這兩天讀了本書的前三章，個人認為內容大多圍繞中心詞“心智”展開描述，以下簡單概述。
第0章“困境”，開篇通過“讀書難堅持”的例子拋出時間和壓力的問題，接著又描述了很多學生“既勤奮又懶惰”的怪異現象，分析其原因就是：“沒時間了”，最后提出解決這些問題的方案，那就是：
時間是不可能被管理的，必須開啟心智，看清楚，想明白，問題出在我們自己身上。
第一章“醒悟”，其實就是分析了何為心智？如何運用心智獲得解放？以自己成長經歷說明心智能力強大的重要性，極具感染力與說服力。
一個人的心智就是他的一切知識及經驗的總和，包括他的思考方法和思考方式。
慚愧得很，李笑來老師的書七年前就出版了，可是我的最近才對“心智”這個詞有點認識，這兩天又接觸了“心力”這個詞，何謂“心力”？無外乎心態觀念、思想認知、心靈品質、精神境界、人格特質等等的總和。我的理解有點模糊，初步認為心力比心智更全面，更深入，要求更高，哈，扯遠了，言歸正傳。
第二章“現實”，“理想很豐滿，現實很骨感”這句話常常被屌絲們掛在嘴邊自嘲，幾多苦惱與無奈。本章中骨感的現實包括“速成絕無可能”、“只有付出才有收獲”、“完美永不存在”、“未知永遠存在”、“現狀無法馬上擺脫”，李笑來老師條分縷析，現實如此殘酷，出路在哪里？
接受自己的不完美
百分之百的接受現實也許痛苦，但要醒悟~~~~沒有其他的方法。
