4月13日，星期四，是全國小學(xué)生英語競賽（NECPS）的日子。
媽媽在學(xué)校門口等了好一會兒，終于小豆豆和同學(xué)們出來了！小豆豆看到媽媽，沖出人群，撲到媽媽懷里：
媽媽，英語作文我寫完了，寫了44個單詞！
太好了！看來爸爸昨晚給你講的你都記住了。
是啊！我做完第一篇閱讀就先寫作文了。媽媽，手機(jī)借我用一下，我查查pig out是什么意思。
媽媽遞給小豆豆手機(jī)，小豆豆查完后有點(diǎn)沮喪：
媽媽，是大吃特吃的意思，我做錯了，我選的口水流三尺。
媽媽微微一笑，摟著小豆豆的肩膀，在她額頭上親了一下：
沒關(guān)系，現(xiàn)在你知道了，下次就不會錯了。
這是小豆豆第一次參加NECPS，爸爸本來打算周末讓小豆豆做去年的試卷，結(jié)果星期三下午接到通知競賽時間提前到星期四，沒有時間了。星期三晚上小豆豆?fàn)顟B(tài)不好（小豆豆這幾天本來就不舒服，星期三還有小豆豆最喜歡的健美操訓(xùn)練）。小豆豆做完學(xué)校所有作業(yè)后，爸爸把英語競賽試卷打印出來，讓小豆豆做了20分鐘（已經(jīng)超過小豆豆平時睡覺時間了，只能大概了解一下題目類型，不能全做完），就讓小豆豆去準(zhǔn)備睡覺了。
爸爸發(fā)現(xiàn)小豆豆做這套試卷有很多問題：
1、對于小豆豆來說，題目偏難；
2、閱讀理解部分題量大、難度大，是整個試卷中最難拿分的部分；
3、需要拼寫單詞，目前還沒有專門訓(xùn)練過；
4、最后有作文題目，是小豆豆平時沒有訓(xùn)練過的，占分比重大；
5、題量大，規(guī)定時間內(nèi)小豆豆可能做不完所有題目；
爸爸看完試卷，媽媽陪小豆豆已經(jīng)準(zhǔn)備睡了，爸爸知道小豆豆今天很辛苦，本不打算講解了，結(jié)果小豆豆自己要求爸爸講，于是三個人一起在床上看試卷。爸爸給小豆豆簡單分析了試卷，把小豆豆沒見過的題型講解了一下。爸爸給小豆豆的建議——做完第一篇閱讀理解后，先寫作文，作文用自己平時會的單詞寫短句子，最少寫40個單詞（題目要求），作文完成后再做剩下的閱讀理解。
看來星期三晚上爸爸和小豆豆做的功課很有效果，雖然還不知道競賽結(jié)果，但爸爸媽媽還是很高興，因為小豆豆能夠按照爸爸的要求來完成答題。
小豆豆在外面上過一年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和一年一對二外教課程后，拒絕在外面上英語培訓(xùn)課程，爸爸媽媽尊重她的選擇。
不在外面學(xué)習(xí)，不等于放棄英語學(xué)習(xí)。
爸爸專門去咨詢英語專業(yè)人士，選擇適合小豆豆的有聲繪本、各種自然拼讀動畫片、英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍、英文兒童電影，通過幾個方面來培養(yǎng)小豆豆學(xué)習(xí)英語的興趣和閱讀積累。有時間的時候每天用一點(diǎn)時間陪小豆豆一起學(xué)（也可以說是邊學(xué)邊玩，兩人一起學(xué)的時候經(jīng)常是手舞足蹈、嘻嘻哈哈），小豆豆不想學(xué)的時候從來不強(qiáng)迫她學(xué)。現(xiàn)在小豆豆對英語學(xué)習(xí)的興趣越來越濃了，經(jīng)常主動閱讀英文繪本、遇到不會的單詞先自己根據(jù)圖和上下文語境猜測單詞意思，實在猜不出來的會主動去查詢。
英語學(xué)習(xí)需要長期的積累和語言環(huán)境才能有較大的提升，目前不能給小豆豆提供很好的語言環(huán)境就在閱讀積累上多下功夫。
爸爸媽媽不著急、不焦慮，把時間多花在陪小豆豆閱讀上，閱讀可以幫助單詞記憶、了解單詞的用法及含義，更可以了解英語表達(dá)方式及背后的文化，對將來提高英文寫作也會有很大的幫助。
只要小豆豆有興趣，一直堅持下去，就一定會有進(jìn)步！
