魔法心理學 ~ 兒童技能教養法

我有個貼心的小女兒,名字叫做周亦然,小名叫小肯。她非常可愛,然而,她卻從小被貼上了"害羞,膽小"的標簽,越是這樣看她,她就越來害羞。

當初上學的時候,我曾經非常地擔心,擔心她不適應公立學校的環境,擔心她自卑,但是,當我們遇到了班主任劉峰老師的時候,一切的擔心都化解了,因為這位有著20多年豐富教學經驗的老師,告訴我們,她找到了職業生涯中新的使命,她要把班上的40個孩子,當成自己的孩子來養育,因為,她要在我們班上開始實施芬蘭兒童技能教養法!

我們學習的第一個技能就是"小軒技能",小肯通過這個技能向她的開朗得好朋友小軒學習落落大方地跟人交朋友的技能。我至今還記得,她因為鼓起勇氣向電梯里的陌生人打招呼而露出開心的笑容,這就是一個孩子,克服自己的心理困難,勇于挑戰自己的開始。

當我們早上起床拖拉的時候,學習了"小豹虎"技能,從此,她也慢慢養成了時間管理的習慣。

當我們彼此都有情緒的時候,我們吃一起制作的"快樂藥丸",一起學習用"小豬技能",結果,她說,媽媽,我現在能夠更好地控制情緒了,今天同學打翻了東西,我本來是朝她大叫的,但是后來想這樣不對,就輕聲對她說話,她很快就接受了。

她通過學習"小竹筍技能",讓她在課堂上積極舉手,提高了學習的效率。

而我,通過每天早上堅持給她寫了鼓勵的小紙條,大大地增加了她的信心,每天她都會非常期盼,經常等在家門口問,媽媽,今天的紙條呢?

今天的小肯,每天都能聽到她對自己的肯定,

"媽媽,我今天考試有進步"

"媽媽,我再也不怕寫作文了"

"媽媽,我今天被選上當班委了!"

"媽媽,我今天開始給同學們盛飯了!"

她并不是學霸,也沒有顯示很強的領導力。但是我覺得,這個女孩的生命,已經在翻轉,她的世界,充滿了陽光,充滿了自信。她每天都在進步,期待了一個技能結束時的慶祝,更是期待一個學習新的技能的開始。

兒童技能教養法,讓孩子從心底,去接納自己,擁抱自己的不完美,并且把每個問題,都當成一個新的技能的好機會。所以犯錯沒有關系,只要我們能夠找到解決方案,積極學習新的技能,錯誤就是我們最大的財富。從心里擁抱錯誤,是孩子成長過程中多大的禮物啊!

感恩劉老師,在兒童技能教養法上花的心血。對40個孩子實行個性教育,做到0懲罰,這需要極大的耐心,和對這個事業的熱忱!在劉老師的眼里,每個生命都是平等的,她眼中的孩子,各個都這么可愛,各個都在綻放!

小學的最初的三年,我們遇到了這樣創新的兒童教養方式,使小肯的性格完全改變過來了,現在的她,每天都非常開心,對學習充滿了興趣,也很自信,我想,等她長大了,兒童技能教養法,會給她帶來一抹絢麗的色彩,這就是和老師,同學,還有媽媽一起學習的各種有趣的技能,還有陪伴她的魔法寶貝,小白。

但愿我們能夠把這樣有趣,有效的"魔法心理學"傳播到更多的家庭,讓更多的孩子受益,除了打罵,我們還可以有"好玩"的方法,來面對生命中的困難,這難道不是一種"積極生命學"嗎?

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