【 默默耕耘】2017.0309 day 106 Thursday
1.磨出寶寶英文耳朵20分鐘
2.算了下昨天和前天的小馬幣，8加7他還是在心里口算。我想起來前兩周我們一起蓋的湊十法的房子。記住了湊十法的基本知識，最近也一直在玩我說1.他說9這樣的湊十游戲。今天嘗試著用湊十法這種思維方式來分析下8+7怎么做。只是和他怎么拆分他也不是很理解，而且一直說別再問我問題了。有點抵觸，拿出百數方格，和棋子和骰子，一起玩了從十開始，走幾步就是十加幾，棋子到達的地方就結婚，這樣玩了幾次，他就知道了十加幾的結果。再次用湊十法拆分了7+6。今天就先啟蒙到這里。過幾天再來鞏固。一起做了啟蒙數學的親子卷。雖然是學校的作業，不過也還是要先讀題，分析題意要求再做。做了5頁貼貼畫，后來又玩了蛇棋。這幾天下班早些，時間充足。聽到老公也在夸他認識這么多字，貼貼畫貼得也漂亮。
5.背誦了古詩，涼州詞。我告訴助教，我今天背完這首詩，明天再背過過故人莊，彭彭教我們的詩我就全部完成了。會有禮物送的哦！沒有反應，只是嗯了一聲，我接著說禮物到時候我是給誰呢？給我給我，助教這才開始，過來給我指讀。一開始是敲床頭，他敲我念，一會又去小妹妹玩了，我接著說老公你幫我指讀，禮物給你。緊接著助教又來了。提議我們三個一起朗讀，朗讀了三次，我又大聲地自己讀了會，記不起來的，助教會給我提醒呢，記憶力這么好！我和助教建議一起讀三遍就結束，他也挺配合的，最后一遍，分工合作，我讀一句，他指著，然后我指著，他讀，也讀的挺順。獎勵小馬幣，結束今天的古詩背誦。他問我不背最后一首詩嗎？我說明天吧。他說了一句，媽媽你一直堅持背詩呢！我說是啊，我一直在堅持。
6故事指讀，講規則，前兩天是他先給爸爸讀的，所以從今天開始，要爸爸先給他讀，他再讀給我們聽，OK，同意！
