昨天和Keddy一起認(rèn)真閱讀了Tyger老師的簡書。首先老師作了Sight? Words簡介:
315Dolch Sight Words是美國學(xué)者E.W. Dolch 博士在二次世界大戰(zhàn)之前，針對(duì)當(dāng)時(shí)英語兒童讀物做了系統(tǒng)分析和統(tǒng)計(jì)后整理出來的。它包含兩部分，一是英語初級(jí)閱讀中最常使用的220個(gè)詞，二是兒童圖書中經(jīng)常出現(xiàn)的95個(gè)名詞。
這315詞在英語教科書，圖書，報(bào)刊，雜志中的出現(xiàn)頻率為60% ~ 85%。所以這60%~85%的出現(xiàn)頻率也說明了其在英語學(xué)習(xí)中的重要意義！舉例:大家沒學(xué)過日語，但拿起一份日文報(bào)紙也能連猜帶蒙地看下來，因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)其中的漢字。同理，如果一個(gè)孩子和這315詞交上了朋友，他會(huì)覺得英文閱讀朋友遍天下。
老師好創(chuàng)意~Sight Words打擂
老師為了想讓孩子更好地熟悉并記住這些單詞，便有了這1b游戲打擂-1b9-Sight Words并設(shè)置游戲規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)。
游戲規(guī)則1分鐘挑戰(zhàn)成績超過30個(gè)獲得打擂資格，并在游戲過程中，能夠收集到三只蝴蝶，就截圖證明打擂成功。
獎(jiǎng)項(xiàng)獲得Tyger珍藏的Sight Words學(xué)習(xí)資料。
Keddy參加游戲打擂賽
1分鐘挑戰(zhàn)賽(30個(gè))是申請(qǐng)參加游戲打擂的入門券，Keddy信心滿滿，因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)自然拼讀，玩游戲時(shí)就取得過37個(gè)的好成績。由于很久沒玩了，第1、2次挑戰(zhàn)以26個(gè)、29個(gè)未獲成功，“哎呀就差一點(diǎn)點(diǎn)"但Keddy并不氣餒，“這次我要專注點(diǎn)手要點(diǎn)快些，我就不相信了"于是Keddy調(diào)整心態(tài)，端正坐姿、眼睛緊盯屏幕上的單詞。這關(guān)很考驗(yàn)耳朵聽辨音能力哦，加油！“耶！33個(gè)！成功了！”伴隨歡呼聲終于在第3次挑戰(zhàn)中成功了。
附上成績單
接下來是要收集到3只蝴蝶
這游戲是要求找出Sight Words，它們是些發(fā)音不太符合自然拼讀的單詞，但在閱讀中又很常見。這游戲一共12關(guān)，每關(guān)會(huì)出現(xiàn)5個(gè)單詞讓你選擇，其中會(huì)有1--5個(gè)單詞不等，會(huì)是Sight Words，如果你全選對(duì)了每闖過3關(guān)魔術(shù)師就獎(jiǎng)勵(lì)一只蝴蝶(最后3關(guān)沒獎(jiǎng)蝴蝶)，但是每錯(cuò)一個(gè)單詞就要犧牲一只蝴蝶來補(bǔ)錯(cuò)。所以要順利拿下這關(guān)并且保住3只蝴蝶也不是很容易的。
Keddy拿下一分鐘挑戰(zhàn)賽后立即直接去挑戰(zhàn)Sight Words，心急著想要去收獲3只蝴蝶，但是心急吃不了熱豆腐，一連幾次都沒聽清楚單詞發(fā)音就點(diǎn)了，結(jié)果獎(jiǎng)了蝴蝶又失去了蝴蝶?！疧h！No！不行，我得想想‘’于是Keddy返回星榜，認(rèn)真復(fù)習(xí)了魔術(shù)師給出的60個(gè)Sight Words兩遍，
接著游戲過程中仔細(xì)辨聽單詞發(fā)音，最后成功收集到3只蝴蝶，看著3個(gè)蝴蝶翩翩起舞...“?我挑戰(zhàn)成功啦!" Keddy臉上洋溢著成功的喜悅。
附上成績單
希望Keddy繼續(xù)快樂走在英語學(xué)習(xí)路上！
最后要感恩Tyger老師的用心教學(xué)，不愧是兒童心理學(xué)碩士，想出這么多有趣的打擂賽，讓孩子能快樂游戲中習(xí)得英語，慶幸選擇了泰格趣拼，還結(jié)識(shí)了一群非常智慧的媽媽們！
