老居士張先生最近經常來找“了空大師”喝茶聊天,這天談到了他的兒子。
張居士說:“我那個兒子哪里都好,就有一個毛病——愛撒謊,他以為我不知道真相,就經常的騙我,我和他說過幾次,他卻堅決不承認錯誤,到處找理由彌?,這樣下去,我真擔心他的未來啊!”
大師微微一笑:“在你兒子小的時候,他撒謊你是怎么處理的呢?”
張居士說:“因為這事我可沒少打他,可無論怎么打罵就是一直沒有改變這個壞毛病,你說現在也長大了,不能再打罵規距,這可如何是好呢?”
大師問:“你可知道是誰逼著他撒謊的嗎?”
張居士一愣:“誰逼的他?應該沒人逼他吧!”
大師說:“是你這個父親逼的啊!”
張居士聽后連忙狡辯:“不可能、不可能,我那么希望他改掉壞毛病,怎么可能逼著他去撒謊呢?”
大師笑了笑說:“當你做錯了事情之后如果承認了就會遭到打罵,你還敢承認嗎?”
張居士想了想說:“一承認就挨打,那誰還承認啊!”
大師說:“你的教育方式就是小孩做錯事了必須承認,不承認挨打,承認了就接受錯誤的承罰。這就給了孩子一個暗示,不承認錯誤會少挨揍甚至不挨揍,一旦承認了絕對挨大揍,讓誰都會選擇撒謊啊!你說不是你逼的是誰逼的呢?”
張居士聽后恍然大悟:“對呀,你說我怎么就那么糊涂呢?這該如何是好啊師父?”
大師說:“很簡單,當孩子再犯錯誤不愿說實話的時候,就告訴他兩條路:‘要么講實話就沒有懲罰,要么核實錯誤之后嚴厲懲罰。’當他經歷過你的規距之后,自然就知道該選哪條路了。真正的教育其實也沒有多少懸念,就八字:‘以身作則,正確引導。’”
張居士問:“可我的孩子已經成人,又該如何懲罰呢?”
大師笑了笑說:“變通一下子嘛,把懲罰他人改成犧牲自我,兒子不講實話你就來一場離家出走嚇嚇他,到寺里來住幾天也未嘗不可啊!他什么時候承認錯誤,你什么時候回家。為了孩子的前途,為了彌補年輕時的錯誤,你是該對自己下下狠心了呀。”
老居士聽后,頓時握住老禪師的手臂,流出了兩行激動的淚水。
這淚里有愧疚也有高興.....
感悟:
教育是一門大學問,不懂教育不但讓自己痛苦不堪,還會誤了孩子、害了他人。
很多人認為教育自己的孩子是自己的事情,與他人無關,其實不然。
你培養出來一個好的孩子,會造福社會,會有助他人;
你培養出來一個壞的孩子,會毀壞社會,會坑害他人。
“生子非兒戲,教育大于天”。
請君“且生且負責”啊!
每日三省吾身:
1、你撒謊時你的家長會如何處理呢?
2、你的孩子撒謊你又如何處理呢?
3、你的孩子不光是你的孩子,他還承擔著社會的責任,這個問題可有思考過嗎?