可以用多媒體展示其風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。
原文
西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國(guó)的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。
海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。
魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就四腳朝天，沒(méi)法逃跑了。
西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。
富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。
學(xué)情分析
學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)過(guò)這類寫景的文章，通過(guò)學(xué)習(xí)初步感受到這類文章語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美、形象。這些情感的體驗(yàn)，為本課學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)這類文章的興趣還是較高的，但是課文中描寫的西沙群島一帶海水五光十色，海里魚的種類、數(shù)量之多，以及其他豐富的海域物產(chǎn)，缺乏感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)時(shí)，可借助多媒體激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同形式的讀，理解課文內(nèi)容。同時(shí)經(jīng)過(guò)前面一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生能抓重點(diǎn)詞語(yǔ)、結(jié)合上下文理解句子的意思，知道抓重點(diǎn)詞句理解自然段主要內(nèi)容的方法。
基于以上分析與思考，我將本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)確定為以下三點(diǎn)：
教學(xué)目標(biāo)
1、了解我國(guó)西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，產(chǎn)生喜愛(ài)西沙群島的思想感情。有感情地朗讀課文。
2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句理解自然段主要內(nèi)容的方法。
3、學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語(yǔ)言，積累好詞佳句。背誦課文第3自然段。
教學(xué)重點(diǎn)
了解我國(guó)西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，產(chǎn)生喜愛(ài)西沙群島的思想感情。有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)
理解“西沙群島一半是水，一半是魚”等句子的意思
