昨日上午，陪同孩子參加幼小銜接的面試
我感受到前所未有的懊惱、生氣、失望
我原本以為 有些事在預(yù)料中也在預(yù)料外
無論哪種 我都可以處理
然后 我高估了自己的能力
有些預(yù)料外的事 根本無法平靜面對(duì)
我看重的事 孩子看重的事 孩子爸看重的事
都不在一個(gè)平面
矛盾的火花早已暗藏其中
點(diǎn)燃它的是打亂了計(jì)劃
燃燒起的是你在公眾下不被家人尊重、不被認(rèn)同時(shí)的難過與憤怒
你前期付出的所有努力亦如有心栽花花不開
當(dāng)時(shí)氣憤至極的我很想抽離遠(yuǎn)去
然而責(zé)任一次次又拉我回去
我難受、心煩不想面對(duì)卻依然要處理
不知如何處理時(shí) 我獨(dú)自冷靜不想與人說話
我睡了一覺 專心工作3小時(shí) 跑步20分鐘
還得用“一切都是最好的安排”這樣的話來自我安慰與平息
朋友安慰我也這樣說 可越說我越生氣
事實(shí)上
我覺得有很多事本是可以避免的
不至于這樣的安排與結(jié)局
潛意識(shí)的我和意識(shí)下的我再次抗衡
再次深深理解導(dǎo)師說的那句話
學(xué)習(xí)就是逐漸讓自己的潛意識(shí)意識(shí)化
做到這點(diǎn) 真的很難
我們不歸咎于外因的干擾
靜下心來細(xì)細(xì)思量
或許本身就潛藏了很多棘手的問題
只是自己沒有意識(shí)到而已
只不過在這樣一個(gè)特定的大事件面前全然迸發(fā)出來
當(dāng)時(shí)在我看來 孩子錯(cuò)失了一個(gè)機(jī)會(huì)
即便我們初衷并非一定去就讀
可進(jìn)去的機(jī)會(huì)都放棄了
孩子反復(fù)三次的放棄讓我極其失望與無力
事后，孩子爸說
孩子的心理健康比選擇學(xué)校更重要
我想 我們可能在前期入學(xué)準(zhǔn)備上本就沒有做好徹底疏通
把一個(gè)5歲多的孩子獨(dú)自倉促的交給一個(gè)陌生人，
由一個(gè)陌生人又牽到一大群陌生人群中
她的膽怯與反復(fù)說的害羞或許是真實(shí)感受
而我們平時(shí)觀察到的孩子 從未膽怯過
這就是我們當(dāng)時(shí)對(duì)孩子的失望 怎么會(huì)這樣
我們彼此都未被理解 未被認(rèn)同
事已至此 深呼吸
重新出發(fā)
但愿這真的是生活給我們的另一種最好的安排
有心栽花花不開，不期待無心插柳柳成蔭
惟愿我和家人身心愉悅
家和萬事興
?李丹有感于2017年4月16日清晨
