
今天在古箏的世界里沉浸了兩小時(shí),一小時(shí)用于教學(xué),一小時(shí)留給了自己的練習(xí),主攻《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。 掃搖與點(diǎn)奏部分,是我今日攻克的重點(diǎn)。彈奏時(shí),滿心沉浸在...
周六,因工作纏身,我遺憾地錯(cuò)過了那堂直播課,好在周日能回放補(bǔ)上,周日我一邊做飯,一邊聆聽了一個(gè)多小時(shí),而今日,我一邊聽著課,一邊跟著練習(xí)記筆記,...
親愛的袁莎老師: 在這秋意漸濃的時(shí)節(jié),時(shí)光悄然流轉(zhuǎn)至 2024 年 9 月 29 日,星期日,也是您的生日。在此,我懷揣著滿心的敬意與愛意,為您...
一、劉老師指出的問題 1. 慢版部分:情緒激動(dòng)后節(jié)奏不穩(wěn)定且越來越快。 2. 呼吸:應(yīng)跟隨刮奏,邊刮邊起,慢刮快掃。 3. 弱收部分:還需要做得...
昨日,時(shí)光在古箏的弦音中緩緩流淌。上午,我沉浸在流行曲《秋來秋去》的世界里,練了三個(gè)多小時(shí)。一次次地錄視頻,不錄時(shí)感覺每次都彈對(duì)了,可一面對(duì)鏡頭...
這周日與劉老師的第二節(jié)私教課上,老師指出了我在彈奏中的諸多問題: 一、問題總結(jié) 1. 起手時(shí)不要有甩的感覺。 2. 引子部分的幾個(gè)琶音,左手換成...
時(shí)光悄然流轉(zhuǎn),昨日的練琴時(shí)光如一幅畫卷在心中徐徐展開。陪著孩子們練了兩小時(shí)基本功,那專注的神情和努力的模樣,仿佛是對(duì)音樂夢(mèng)想的無聲宣誓。孩子們的...
今日,陪著孩子們練習(xí)了一小時(shí),著重復(fù)習(xí)了舊曲。隨后自己又練了半個(gè)多小時(shí)山丹丹,今日練琴,搖指的松弛感依舊存在。感覺越來越輕松。引子部分再次著重練...
今天又陪著孩子們練習(xí)了兩小時(shí)的基本功。之后我個(gè)人單獨(dú)練習(xí)了劉老師布置的顫音 20 分鐘,我練了 30 分鐘,還加上了右手的搖指配合一起練習(xí)。 先...