“父母無(wú)法為孩子打造完美未來(lái)，但可以帶他去見(jiàn)識(shí)廣闊天地，讓孩子產(chǎn)生希望和憧憬，懂得謙遜、知道進(jìn)取。”

一、每日美好的三件事分享：

1.讀經(jīng)典

經(jīng)典誦讀《大學(xué)》一遍55/100；

閱讀書(shū)籍《斯賓塞的快樂(lè)教育》學(xué)習(xí)第一章第14--25頁(yè)；

力行作業(yè)早上晚上與家人及孩子擁抱（或者親吻），并說(shuō)我愛(ài)你55/100。

反思：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，信息量大，父母需要甄別哪些適合孩子看，為孩子把好關(guān)。當(dāng)然在孩子愿意自助教育時(shí)，我們應(yīng)該支持他，畢竟教育的目的是有一天能夠不教。

2.萬(wàn)步走

學(xué)校開(kāi)展萬(wàn)步走活動(dòng)，我積極參與，第一是發(fā)現(xiàn)自己腰上又長(zhǎng)肉，第二是跟著一群人走每天堅(jiān)持一萬(wàn)步。

今天是活動(dòng)第一天，天公不作美下雨啦！但是對(duì)于要參加活動(dòng)的我熱情高漲，風(fēng)雨無(wú)阻。今天走路上班，到學(xué)校已經(jīng)走了6800步，離目標(biāo)也越來(lái)越近，中午就完成萬(wàn)步任務(wù)，上傳打卡。

反思：活動(dòng)雖然好，但是每天要用電腦上傳有點(diǎn)麻煩，特別是放假了怎么操作？如果能用手機(jī)傳就好了方便又快捷！

3.錄信息

又到了學(xué)生視力錄入階段，視力也評(píng)價(jià)學(xué)校的一個(gè)硬指標(biāo)。在平時(shí)守班時(shí)間，只要看到學(xué)生低頭到作業(yè)本上寫(xiě)字，都會(huì)提醒一下坐正。說(shuō)心里話不想任何一個(gè)孩子像我一樣戴眼鏡，戴眼鏡太麻煩而且每年的花費(fèi)也不低。

今天錄入數(shù)據(jù)，沒(méi)有想象的這樣簡(jiǎn)單，與上次的表格不一樣，每個(gè)項(xiàng)目要參照學(xué)生上交的檢查單子填寫(xiě)正確。有些數(shù)據(jù)要一個(gè)一個(gè)掃描重新錄入，結(jié)果又查無(wú)此人，說(shuō)是路徑入口錯(cuò)了，等待技術(shù)人員回復(fù)。

反思：做好工作還需要多磨礪自己。畢竟一項(xiàng)工作除了熱情，還需要耐心、細(xì)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。

女兒運(yùn)動(dòng)打卡第93天騎自行車(chē)，先生跟著女兒后面跑！