“父母無(wú)法為孩子打造完美未來(lái),但可以帶他去見(jiàn)識(shí)廣闊天地,讓孩子產(chǎn)生希望和憧憬,懂得謙遜、知道進(jìn)取。”
一、每日美好的三件事分享:
1.讀經(jīng)典
經(jīng)典誦讀《大學(xué)》一遍55/100;
閱讀書(shū)籍《斯賓塞的快樂(lè)教育》學(xué)習(xí)第一章第14--25頁(yè);
力行作業(yè)早上晚上與家人及孩子擁抱(或者親吻),并說(shuō)我愛(ài)你55/100。
反思:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),信息量大,父母需要甄別哪些適合孩子看,為孩子把好關(guān)。當(dāng)然在孩子愿意自助教育時(shí),我們應(yīng)該支持他,畢竟教育的目的是有一天能夠不教。
2.萬(wàn)步走
學(xué)校開(kāi)展萬(wàn)步走活動(dòng),我積極參與,第一是發(fā)現(xiàn)自己腰上又長(zhǎng)肉,第二是跟著一群人走每天堅(jiān)持一萬(wàn)步。
今天是活動(dòng)第一天,天公不作美下雨啦!但是對(duì)于要參加活動(dòng)的我熱情高漲,風(fēng)雨無(wú)阻。今天走路上班,到學(xué)校已經(jīng)走了6800步,離目標(biāo)也越來(lái)越近,中午就完成萬(wàn)步任務(wù),上傳打卡。
反思:活動(dòng)雖然好,但是每天要用電腦上傳有點(diǎn)麻煩,特別是放假了怎么操作?如果能用手機(jī)傳就好了方便又快捷!
3.錄信息
又到了學(xué)生視力錄入階段,視力也評(píng)價(jià)學(xué)校的一個(gè)硬指標(biāo)。在平時(shí)守班時(shí)間,只要看到學(xué)生低頭到作業(yè)本上寫(xiě)字,都會(huì)提醒一下坐正。說(shuō)心里話不想任何一個(gè)孩子像我一樣戴眼鏡,戴眼鏡太麻煩而且每年的花費(fèi)也不低。
今天錄入數(shù)據(jù),沒(méi)有想象的這樣簡(jiǎn)單,與上次的表格不一樣,每個(gè)項(xiàng)目要參照學(xué)生上交的檢查單子填寫(xiě)正確。有些數(shù)據(jù)要一個(gè)一個(gè)掃描重新錄入,結(jié)果又查無(wú)此人,說(shuō)是路徑入口錯(cuò)了,等待技術(shù)人員回復(fù)。
反思:做好工作還需要多磨礪自己。畢竟一項(xiàng)工作除了熱情,還需要耐心、細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。
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