當(dāng)街扇老師耳光的男子成功落網(wǎng)，今天他在杭州東站被抓。
手銬一響，鋃鐺入獄。
本來(lái)男子常某在杭州東站坐車(chē)，就是想回鄉(xiāng)處理這件事，沒(méi)想到還沒(méi)上車(chē)就和抓捕他的警察不期而遇，這下連路費(fèi)都省了，早知道車(chē)票也不用買(mǎi)了。
實(shí)際上，常某被捕的那一刻都不知道，自己已被列為網(wǎng)上追逃人員，警方已經(jīng)對(duì)他提前布控，實(shí)施協(xié)同抓捕。
受到如此“重視”，無(wú)論是常某還是常某的老師張某，都是始料未及。
事情起源于一則暴力短視頻。
視頻的具體內(nèi)容是：在河南洛陽(yáng)欒川縣，一名男子將當(dāng)年的初中班主任當(dāng)街?jǐn)r截，對(duì)老師實(shí)施了一番打罵。
事后該男子在網(wǎng)上做出回應(yīng)，解釋了他為什么要打自己當(dāng)年的老師，他說(shuō)愿向所有的老師道歉，但不包括這個(gè)張老師。
33歲的常某說(shuō)事發(fā)之時(shí)，他既沒(méi)有喝酒也沒(méi)有失去理智，事情的起因是在1998年，那時(shí)候13歲的他在欒川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)，因家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)權(quán)，被張老師任意欺負(fù)踐踏尊嚴(yán)，多次把他踩在腳底下連踹十幾腳并踹頭，張老師的所作所為對(duì)他的心靈造成了一輩子的傷害。
但法律是無(wú)情的?？v使張老師罪行滔天，常某當(dāng)街實(shí)施私刑也是錯(cuò)誤的。
而且常某對(duì)張老師的毆打，看似打在張老師的臉上，還同時(shí)打了欒川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的臉，這讓學(xué)校臉面頓失光彩，人家當(dāng)校長(zhǎng)的以后還怎么在社會(huì)上混？
學(xué)校迅速對(duì)常某實(shí)施了舉報(bào)。
警方接到學(xué)校報(bào)案之后迅速立案，作戰(zhàn)神速，12月20日，常某上午在杭州火車(chē)東站，一舉被鐵路警方抓獲歸案，然后移交給河南警方。
常某毆打張某，并未給張某造成嚴(yán)重傷害，卻經(jīng)歷了公安立案、網(wǎng)上追捕、協(xié)同抓捕這么復(fù)雜的程序，看起來(lái)很小的一個(gè)治安案件而已，卻如此的大動(dòng)干戈。
事情發(fā)生后，十幾年沒(méi)聯(lián)系的十幾個(gè)同班對(duì)常某伸出援手，愿意出面為他作證，證明張老師曾在學(xué)校對(duì)他實(shí)施毆打。
那么，在有十幾位當(dāng)年的學(xué)生集體作證的情況下，如果張老師當(dāng)年確實(shí)毆打凌辱學(xué)生的事實(shí)成立，有關(guān)部門(mén)會(huì)如何懲處張老師？
其實(shí)已經(jīng)懲處不了，中國(guó)法律的追訴時(shí)效最長(zhǎng)就是20年，過(guò)期了。
我們的執(zhí)法部門(mén)恪盡職守，有案必破，一見(jiàn)到張老師街頭受了欺負(fù)，迅速果斷處置，動(dòng)用一切力量將不法學(xué)生抓捕歸案。所以張老師的心里現(xiàn)在肯定是感謝國(guó)家，感謝社會(huì)，感謝有關(guān)部門(mén)……
現(xiàn)在，學(xué)生常某涉尋釁滋事，等待法律的懲罰。
那張老師的黑歷史怎么辦？就這么過(guò)去了嗎？
法律之所以是法律，就是因?yàn)橐煌胨似?，常某的違法行為已經(jīng)付出代價(jià)，但張老師當(dāng)年的所作所為，就算過(guò)了追訴時(shí)效，是否也應(yīng)該給社會(huì)一個(gè)交代？
首先，這樣的人是否有資格繼續(xù)留在教師隊(duì)伍里？當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)是否應(yīng)該給一個(gè)說(shuō)法？
另外，張老師為人師表，卻害人子女，對(duì)自己當(dāng)年犯下的惡行，張老師是否應(yīng)該有所表示？
絕對(duì)不能忘記，張老師還欠公眾一個(gè)道歉。
