【透徹來讀書】作業010收集表

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第一題:開頭和結尾:只是在最近.....無濟于事。
科學家認為才華是由于大腦天生帶有一些固定的回路,你無法改變它并且需要通過訓練才能發揮才華。但是人們普遍認為才華是基因無法通過練習改變的。

第二題:開頭和結尾:但是,自20世紀90年代....天生的基因。
20世紀90年代以來,研究人員發現大腦具有很強的適應力,通過訓練可以獲得而并非基因。這解釋了榊原彩子的研究及莫扎特的培育。
第三題:開頭和結尾:在完美音高的....新的能力。
完美音高的案例顯示了6歲以前,大腦的適應能力會強于成人,更易培養,當然成年時期如果正確訓練大腦依然可以培養新能力。
整體總結:開頭和結尾:只是在最近.....新的能力。
科學家認為才華是由于大腦天生帶有一些固定的回路,人們普遍認為才華是基因無法通過練習改變的。20世紀90年代以來,研究人員發現大腦具有很強的適應力,通過訓練可以獲得而并非基因。完美音高的案例顯示了6歲以前,大腦的適應能力會強于成人,更易培養,當然成年時期如果正確訓練大腦依然可以培養新能力。

用別人通俗易懂的大白話總結一下你讀的這些段在說什么?(字數不限)
才華是因為大腦天生的有一些回路,但是研究顯示,通過訓練可以加強大腦的回路,產生一些新的能力。當然越小訓練大腦的適應能力越強,效果也越好。
讀完這些段,結合生活和工作有哪些啟發和收獲?
不要相信基因論而否定自己,相信通過訓練可以鍛煉自己的大腦,使自己產生新的能力

看書、總結提煉時,遇到了哪些困擾你的問題(讓我們看到,或許能及時幫你解惑,也更了解你遇到的問題,沒有可以不答哈)

看書、總結提煉時,有哪些好的心得經驗能分享給其他伙伴(學會提煉總結自己的方法論也很重要,你的分享或許能幫助更多人一起成長,沒有可以不答哈)

你的隊長和小組是什么?

梅蓓-精進隊

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小枝-青春成長隊

趙潔-夢想隊

Sandra-眾一隊

王小柯-思行隊

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你有發現作者在本段中的哪些寫作技巧嗎?(有發現的話時就自愿回答,順變提升寫作技巧)

參加這個訓練營,你有哪些感受、收獲或者建議(有想說的話時就自愿回答)

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