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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文｜暗香清影
01
說實(shí)話，每次開家長會(huì)，對語文老師凱琳來說就像生生被吊在絞刑架上。一群空巢老人前來給他家的留守兒童開會(huì)，每次會(huì)中間，總有年邁體衰的爺爺或奶奶拋出幾個(gè)他們一輩子都沒弄清楚的問題：
“老師，這讀書到底有啥用啊？”
“老師，你們讀了那么多年書，好不容易考了大學(xué)有了工作，怎么才那么點(diǎn)工資啊？我們村那幾個(gè)小學(xué)都沒畢業(yè)就去混社會(huì)的毛頭小子，工資咋還比你們高咧？”
“孩子周末回家總是有做不完的做作業(yè)，老師你說，這萬一考不上高中，上不了大學(xué)，學(xué)這些有用嗎？”
“老師，孩子小時(shí)候還看著活潑有靈氣，怎么書越讀越呆了啊？”
……
這些問題，凱琳一個(gè)也答不上來。
她說自己只想從教室里閃電般逃出去，一直逃到空曠遼遠(yuǎn)的地方，再來一場疾風(fēng)驟雨把大腦里的亂七八糟的東西全部沖走。
02
凱琳跟我提起前不久一位畢業(yè)了幾年的學(xué)生濤子來看望自己的情景。 她說時(shí)隔幾年首先是覺得兩人的角色好像突然來了個(gè)180度的大換位。 這位昔日調(diào)皮搗蛋、成績又差、盡喜歡惹事的學(xué)生，如今長得高大壯實(shí)，凱琳都快認(rèn)不出了，懷疑這還是當(dāng)初的那個(gè)濤子嗎？
一身價(jià)格不菲的時(shí)裝，有著從容的舉止，臉上是恰到好處的笑容，給老師帶的禮物是一套時(shí)下廣告正熱的歐蘭雅化妝品，凱琳對那套化妝品心儀已久了，也曾上網(wǎng)查了下價(jià)格就只能悄悄作罷。 凱琳低頭看看自己剛下課沒來得及洗的手，還粘著粉筆灰，衣服鞋子還是去年忍著痛花了近一千大洋買的，穿了總舍不得換。
事后凱琳說和濤子一比，只能用落魄潦倒四個(gè)字形容當(dāng)時(shí)的自己。 濤子說念書那會(huì)兒自己不太聽話，學(xué)習(xí)也差，讓老師費(fèi)心了，又說起學(xué)校畢業(yè)出來如何闖蕩，如今還算混的過去，開了家餐館，收入一月也就不到兩萬。這次回家就想進(jìn)母校看看老師，完了再約同學(xué)聚會(huì)聚會(huì)，眉間是掩飾不住的自豪和得色。
是啊，功成名就自當(dāng)鮮衣怒馬、錦衣還鄉(xiāng)。
凱琳不知對這樣的濤子該反駁還是該附和，本來還想說你這么聰明如果當(dāng)時(shí)用心念書，肯定能考個(gè)好大學(xué)之類的話就咽了回去。 凱琳有段時(shí)間還跟我吐苦水，說后悔大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì)兒，咋就鬼使神差地將工作簽到了基層學(xué)校呢。
03
聰明如凱琳，尚且對讀書都產(chǎn)生了深深的懷疑。其他人又是如何看待讀書呢？ 今天，大家都學(xué)會(huì)了變著法兒弄錢，幾乎人人都成了經(jīng)濟(jì)大潮中的主力軍，畢竟，一家人的衣食住行，孩子上學(xué)老人看病，那一樣不得要錢解決問題。
尤其在農(nóng)村，很多的年輕父母親選擇了“低成本”的進(jìn)城務(wù)工，一年或幾年才回家一次。社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)新的群體，他們的名字就叫“留守兒童”。
用著他們父母寄回的大把鈔票，過著衣食無憂自由而愜意的生活，對他們來說，讀書有什么用？不讀書，生活并沒有缺少什么嘛。
留守兒童的電話中多數(shù)都是父母對其學(xué)習(xí)的諄諄告誡和對生活的噓寒問暖。
“在學(xué)校要聽老師的話，要努力讀書考上高中，否則將來就和我一樣要打工……”
“爸媽這么辛苦都是為你，要好好念書”。
孩子常常聽的耳朵起繭，恪守三秒鐘之后就會(huì)忘的一干二凈了。逃學(xué)，上網(wǎng)，游戲多有意思，怎么刺激就怎么玩，反正一節(jié)課不聽又沒損失什么。讀書有這些來的刺激嗎？ 親情和家庭教育的缺失，讓年幼的孩子很難理解生活的艱辛，難有判斷善惡是非的標(biāo)準(zhǔn)，更難在自己的心中樹立前行的標(biāo)桿。
每次看到孩子眼中的叛逆和不懂事，我就心疼不已。
他們不寫作業(yè)、不去背書、上課開小差、睡大覺，譏笑優(yōu)秀學(xué)生，一邊嘴角掛著得意的笑意，一邊透析著老師的心理反應(yīng)，看看誰是最終勝利者。貓和老鼠的游戲會(huì)一直玩到畢業(yè)，才回頭扔下一句：我不喜歡讀書。
04
若瑟也是個(gè)農(nóng)村出身的小伙子，但他和同齡人不同的是讀書是他最大的嗜好。 上初中那會(huì)兒，同村的幾個(gè)孩子都早早輟學(xué)學(xué)了門手藝，沒幾年都早早結(jié)婚生子，早早蓋起了羨煞旁人的小洋樓。
若瑟本科畢業(yè)了，親戚朋友都奉勸若瑟早點(diǎn)結(jié)婚生子，但若瑟還是碩士博士一路讀過去，親戚朋友都說該不是讀書讀傻了吧，你看眼鏡度數(shù)越來越高了，三十好幾了還不成家，家里折騰的連個(gè)像樣的房子都沒，不是可恥的啃老族是什么？
但是有一天，村里突然炸開了一個(gè)重磅消息：若瑟留學(xué)回來分配社科院了，父母也被他接到北京去了。一時(shí)間，關(guān)于若瑟的話題重新沸騰起來，家長又指著兒子孫子的鼻子語重心長地叮囑：“瞧咱們村的若瑟，多有出息，一定要好好讀書，以后把俺也接首都去。”
大家都以為若瑟逆襲了命運(yùn)，只有他自己知道，靈魂和身體一直都在前進(jìn)的路上。正如《一個(gè)人的朝圣》里的哈羅德，即使不知道為什么啟程，上了路就知道自己的方向。
05
為什么我們掙著大把的鈔票，還是要叮囑孩子必須好好讀書？
因?yàn)闀俏覀兊木珰馍瘢俏覀儦赓|(zhì)與涵養(yǎng)。
借用董卿的話說：“讀書讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。”所有的書都不會(huì)白讀，或許某一天，某一個(gè)日子，它會(huì)讓你大放異彩，成就一個(gè)更優(yōu)秀學(xué)自己。
書籍也是精神營養(yǎng)，不斷地汲取、消化，我們的內(nèi)心才會(huì)堅(jiān)實(shí)而富有彈性。不會(huì)因?yàn)楣ぷ魃囊淮未煺鄱诡^喪氣，一蹶不振；不會(huì)因?yàn)榧彝サ默嵤露堫伌笈沟桌铮灰膊粫?huì)因?yàn)榫糜瓴磺纾⒄`了行程而牢騷滿腹，怨天尤人……
因?yàn)闀畟€(gè)他開辟出了一個(gè)清泉石上，明月松間的精神家園，他心胸開闊，思緒悠遠(yuǎn)，德行高潔，書給了他善良和睿智，生活中的繁雜和瑣碎都可以輕松處理。
因?yàn)樽x書，我們有能力給自己和孩子開辟出一個(gè)獨(dú)一無二的精神維度，與古賢對話，與赤子交流，盡情享受別人體會(huì)不到的樂趣。
因?yàn)樽x書，我們開通了一條通往世界的路。
一個(gè)崇尚讀書與精神的時(shí)代已經(jīng)到來，不能匯入這股時(shí)尚的讀書大潮，注定精神的家園荒草萋萋。
古人說：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉”，書中除了錢和美人，還與文明和進(jìn)化有關(guān)，書的魅力，值得用一生去探究。
