最近在讀《生命中最疼我的那個人去了》這本書，還未讀完，卻已被書中一件件細微的小事所打動。特別是作者描述她與受病痛折磨的母親相處的點點滴滴，還有回憶起以前與母親為瑣事的紛爭，而到后來悔痛與悲傷交加的感受，讓我深受觸動。

相比作者，我是多么的幸福啊！因為，生命中最疼我的那個人，還在。而我突然意識到，從小到大，為那么多事和人寫過字，卻還沒有為那個最疼我的她寫過專屬文章。因為每每一提筆，總覺得自己會很矯情，同時也怕自己寫不好，怕把這份愛寫不完滿。

而今天，在這個寧靜而微熱的夜，我想記下到目前為止最感謝母親為我的三件事。一是母親陪我學琴，二是母親支持我學文，三是母親陪伴我考研。

今天先選其中的第一件講講吧，那就是母親陪伴我學琴。

我出生于90年代，在那個年代，以教師為職業(yè)的父母，支持我學琴也并非易事，而我們家中卻有一架鋼琴，可想而知，這是多么奢侈的事情。我還記得當時有叔叔阿姨來家中提到“家徒四壁，你們家最值錢的，也就是這琴了。”我的鋼琴學費和簡樸的“朱江琴”，都是父母自從結婚以來，在極其節(jié)儉的生活中省出來的。

還好，我也算爭氣。從五歲半起學琴練琴，到小學六年級獲得全國級別的鋼琴十級證書，從小時候為同學的歌唱比賽伴奏，到去年出國實習，在北歐孔院大會的開幕式上為歌手伴奏，至今也算成為了母親和鋼琴老師的驕傲。毫不夸張的說，如果不是母親的陪伴，我根本不可能在兒童時期就有較高的演奏水平，更別提達到現在的水平。

回憶起來，其實學琴的起因很簡單。只因有一次，我偶然經過學校幼師專業(yè)學生的琴房，被聲樂老師的琴聲深深吸引，不愿離開。母親見我對鋼琴很感興趣，決心只要想學，再難也要支持我。

有了那次和鋼琴的邂逅，母親專程帶我去拜訪了學校僅有的一位聲樂老師。到了老師家，我一看鋼琴就眼睛發(fā)亮，上手就要興致勃勃地試彈。雖然我的手掌相對同齡琴童較小，手指也不夠粗而有力，但老師見我這么有興趣，母親也一直懇請她，她便答應帶我?guī)坠?jié)課看看。沒想到在母親的鼓勵下，我一直堅持了下來。

起初，我還能每天自覺堅持練琴一小時，可沒出一年，貪玩的我便提不起興趣了。特別是到了后幾年準備考級期間，整個暑假每天都是反復練習那幾首曲子，再加上聽到外面的小伙伴瘋玩的叫喊聲，天性愛玩的我，開始厭惡練琴。母親在這時卻每天堅持雷打不動地坐在旁邊的沙發(fā)上，陪我練琴，不管我是煩躁的摔琴蓋要走人，還是哭著鬧著不愿再練，她要么耐心地跟我講理，要么出狠招打我的小手，嚴慈相濟，一定要讓我對自己的選擇負責。

曾經有一段時間，我因為練琴的事暗暗怨恨母親，覺得她很殘忍，院子里的孩子都在自由自在地瘋玩，憑什么就我一個人要坐在琴凳上，流著汗練著枯燥的練習曲？甚至是到了節(jié)假日，有親戚來，她也不會讓我懈怠，想盡各種辦法獎勵我、懲罰我，現在問她，她說當時只有一個想法：既然選擇了一件事，就要從小讓我學會認真對待它，不能半途而廢。

現在回想起來，當時的怨恨一絲一毫都沒有了，我發(fā)自內心地感謝母親，感謝她“軟硬兼施”地督促年幼無知的我，養(yǎng)成了練琴的好習慣。因為她的陪伴，使得音樂成了我生命中非同尋常、不可舍去的一部分。那些有她陪伴我習琴的日子，在時光的長河中，并沒有褪色，反而變得閃閃發(fā)光，給了我太多收獲和正能量。性格上，學琴讓我變得更有耐心，也更細心，更容易去踏踏實實做一些事情；興趣上，學琴讓我熱愛音樂，學起新樂器來比常人更快，曾經在短短三個月內就學會了吹奏美妙的葫蘆絲，通過演奏鋼琴和葫蘆絲，給我的親人、朋友，甚至是外國學生帶去了更多音樂上的享受；品味上，學琴讓我更易陶醉于音樂的美好，讓我更有藝術鑒賞能力，更懂得在緊張的學習工作之外，學會自娛自樂，一個人也可以豐富多彩。

如今，我很感謝那個曾經在琴凳上努力堅持的自己，而更感謝母親在我音樂之路上不離不棄的陪伴。

合上書，我有點自責。回憶起和母親日常相處的點點滴滴，猛然間覺得自己平時其實和書中的作者一樣，也有很多不經意的驕縱和任性，但母親都默默的包容了，而與作者不同的是，除了得到母親足夠的包容，我還有很多諸如環(huán)游世界、成為作家等天馬行空的小夢想，也是有母親在一直盡力守護著。

這個夜里，寫著這篇日記，我突然意識到自己對母親的關心和愛還遠遠不夠，而我也很慶幸，生命中最疼我的那個人還在，我還有機會在以后的日子里——不，應該是從現在開始，給予母親更多真實的愛與陪伴。