? ? ? 要寫這次打怪活動,得先說自己和雅逸書院的緣分。不過要說和雅逸書院的緣分,還得要說自己和書法的淵源。
一、緣起
? ? ? 要說自己喜歡書法,最早啟蒙于小學二年級還是三年級的時候母親給買的《千字城》硬筆書法練字帖。雖然二十多年過去了,但是當時的情景還是歷歷在目。當時學校老師讓我們把字帖拿回去給家長看,想要買的就帶錢到學校。當時具體價格忘了是幾塊錢,不是很貴但也不便宜,畢竟20年前了。我清楚地記得我們村那幾個小伙伴就我自己買了。我還記得當時一個大伯母說了買這個有什么用,還花這么多錢之類的話。不過,我現在很清楚地認識到了幼兒啟蒙教育的重要性。從那之后,我深深地愛上了硬筆書法。
? ? ? 而我和軟筆書法最初的接觸實在初中。初一初二的時候老師從班里挑選了幾個字寫的不錯的同學,組織我們在暑假的時候學習毛筆字。當時還請了濰坊一個書法家來指導,名字記不清了,時間太短,只學習了2-3個月的時間。剛剛學完筆畫課程就結束了。從那之后自己也沒有再練習過,不過書法這個東西深深地留在了我的心里。進入到高中完全是應試模式,疲于應付新課程,根本沒有閑心再去想書法的東西。直到進入到大學,自己心底的那顆欲望的小火苗又被點燃了,雖然寫的少,但是經常會參加和書法有關的活動,當時也想拜師學習,不過自己當時日語入門學習太慢和準備考研,還有一個原因,就是沒有足夠的經費來支持自己……所以當時只能靠著自己一點點有關筆畫的記憶加上網上再看點書法視頻來瞎寫。到了研究生階段,因為有國家補貼,所以相對來說經濟寬松些,但是打聽了一圈發現學校沒有書法協會,只好做罷。到了研二在日本交流那一年的時候,發現了兩個喜歡書法的童鞋。看他們寫字的時候自己的神經又被刺激到了。從日本回來在畢業前的幾個月,二姐帶著我認識了很多深藏功與名的“大家”,他們喜歡傳統文化,也在弘揚傳統文化。自己也有幸接觸到了自己之前沒有接觸到的或者說自己可能這一輩子都不會接觸到的很多東西,比如茶道、香道、佛學等等,自己又被這些東西深深地吸引住了。當然這里面還有書道,看到師父寫的對聯,大生哥自己寫的《心經》的小楷……自己下決心要把書法撿起來了!!
二、念念不忘,必有回響
? ? ? 好了,這是自己和書法的淵源,接下來進入正題,該說說和雅逸書院的緣分了。2016年6月15日,畢業答辯結束后從北京回到青島,開始在單位實習。盤算著自己以后的收入可以支持自己發展興趣愛好,自己內心那顆想要寫字的火焰越來越強烈,于是自己在58同城上搜索成人班,當時自己也是半信半疑,因為當時先給陳老師發了信息后沒人回,心想估計這個不太靠譜。后來又給58上面留的周老師發了信息,很幸運這次得到了回復。就這樣自己在試聽了一節課之后就加入到了雅逸書院這個大家庭。因為當時自己被書院里的氛圍深深地吸引了,先是陳院長講的千字文和字的結構,再后來就是書院老師給自己的耐心的指導。但是我覺得最能讓我留下的還是書院這個大家庭。就是那么一群愛寫字愛書法的人湊在一起交流寫字,其樂融融。正如孔老夫子說的,“學之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂,才是學習的最高境界!這就是我和雅逸書院的緣分。而一旦緣起,就不會緣滅!
? ? ? ?眨眼間,自己進入到書院一個多月,除了書院老師,還認識了不少書友,比如柳姐、于姐。有的書友是趁著周末從濰坊、河北甚至福建趕過來學習。我自己也是被他們這種求學的態度深深打動!依稀記得陳老師在微信群里說過的話,人活世上,吃喝拉撒,我們只要活著就會很忙,誰會閑著呢?忙只是我們的借口而已。有的人會說和書院距離太遠,如果在他們家附近就會來學習。但是古訓有云:只聞來學,未聞教往。好比我們喜歡出去旅游,旅游的目的地又不是在我們家門口,那為什么我們還要去呢?所以,距離也是借口。另外,當我們感嘆哪個人寫的多好的時候我們是否想過他們是花了多少時間和精力才達到這樣的高度的?學書做人都是一樣的道理,天道忌巧,做任何事有些苦功夫是逃不過去的。但是當你真正喜歡去做的時候,我們還會覺得累嗎?那些熱愛旅行的人都說心靈和身體總有一個在路上。在他們看來,旅行過程中的跋山涉水都是人生的一種經歷和財富,何來累可言?
? ? ? ?很幸運,自己剛剛加入書社就趕上了這次21天習慣養成打怪(惰性)活動。規則就是每天陳老師發一個字,寫完18遍后上交作業。自己一開始十分猶豫,覺得自己剛剛開始學習,不太適合參加這樣的活動。后來在老師的鼓勵下自己鼓起勇氣報名參加!!活動接近尾聲,自己回頭看這21天的活動,收獲很多。因為對于還在學習基礎階段的我來講,要想寫好一個字,除了寫好筆畫,字的結構還要把握好。所以在寫一個字之前,不僅僅要先練習幾遍筆畫,還要花時間來研究一下這個字的基本結構,在寫字的時候要一邊想好筆畫怎么寫,一邊又要考慮到字的結構。另外,寫字的時候,手與筆墨紙的配合度是十分重要的,就好像上戰場打仗,你必須要了解你武器的基本功能,必須要和他有默契。最重要的是寫字的時候必須要靜下來心。《大學》里講到:“知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”寫書法也是一樣,必須先靜下心來,還要去思考,最后寫完字的時候才能有心得。
? ? ? 打怪活動始于“元”字,終于“悟”字。中間還有“孝”、“德”、“善”、“信”、“禪”等充滿正能量的字,在寫字的時候陳老師不光單單給出了我們這個字,還詳細給我們介紹了這個字的起源及所包含的意義。
【以“禪”為例,第二十關;禪
禪,是一種基于“靜”的行為,源于人類本能,經過古代先民開發,形成各種系統的修行方法。
《金剛經》里有兩句話說:「不取于相,如如不動。」不取于相就是禪,如如不動就是定。行住坐臥都是禪,語默動靜體安然,外不著相,內不動心,那就是禪定了。
禪在當下,即生命在當下,生活在當下,迷惑在當下,覺悟在當下,由覺悟所生的覺的感受、受用也在當下。世間的一切,物質的也好,精神的也好,文化的也好,只要我們生命去感受它,都是當下。】
? ? ? 從這項活動我們可以看得出書院老師都是認真負責的好老師。我們去學習書法,老師講完課后練習與否都在我們自己。不舉辦這樣的活動也無可厚非。可是陳老師為了給我們平時練習的動力,特意舉辦了這次活動,還承若送給打怪成功的同學一副自己的作品。據最后統計參加打怪活動的書友共有87人,最后打怪成功的書友共有61人,被妖怪捉走了26人。也就是說陳老師要寫61副作品!陳老師辛苦!!另外,還要感謝這次活動的督辦孫寧寧老師,每天晚上都要熬到零點來統計有多少人被妖怪捉走了,孫老師辛苦!還有陪練陳川冰老師、楊華老師以及其他我不認識的參與這次活動的老師!你們都辛苦了!
? ? ? “天下大事必作于細,天下難事必作于易”。打怪21天,看似容易,實則過程艱辛。大部分書友都是上班族,書寫的時間基本集中在早上起床后和晚上下班后。寫好一個字,必須要把事前準備做細。然后從筆畫開始,一點一點攻城拔寨!!有時候為寫完這份作業花費4、5個小時也是常有的事!!在有突發情況比如加班,出差等等,書友們也帶著筆墨,堅持完成這項活動!因此,為堅持下這21天的書友表示祝賀,一分耕耘一分收獲,我們付出了很多時間和精力,不過我相信我們通過這次活動我們在寫字上都進步了,我們和筆墨紙硯的配合也更加默契了,而且我們還收獲了陳老師的作品!祝賀!!
? ? ? 沒有堅持下來的書友,離開的方式也是令人腦洞大開,著實讓人歡樂(請原諒我的不厚道),有喝酒聚會回來晚了來不及寫的;有過24點后交的;有和好友聊書法將作業發給好友,而忘了發群的;有浪完朋友圈忘發群的;還有寫完覺得不滿意打算出門回來再寫的,結果趕不回來的;還有沒看自己是否發送成功就離開手機的……等等,比歡樂喜劇人梗都多。對這些書友多少我們都有遺憾之情,但是有一位書友的退出我們認為是大喜事——那就是某位女書友一直堅持寫到生女前一天才退出打怪活動。更有幾位書友雖然因狀況退出,但是依舊一天不缺的寫滿21關的。敢于挑戰自己的就是最棒的。
? ? ?今天伴隨著中國女排再次登上奧運之巔,我們的打怪活動也宣告結束!在這里也以一個大帽子結尾吧。我們書友發揚了女排永不放棄、艱苦奮斗的精神,我們書友沒有被妖怪打殘,都是打不死的小強!希望我們在以后的生活中也要繼續發揚女排精神,努力工作,享受生活!!
最后是陳老師關于這次活動的總結!
本次打怪活動已經圓滿結束,感謝大家的積極參與和堅持不懈的努力!感謝寧寧的精心策劃和辛勤付出!
本次活動我想到了開局的轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,但我沒想到結尾,沒想到會有那么多人堅持到最后。21天,看似容易,其實很難。這次活動即便是有些出局的書友,很多是誤操作,或者有些不可抗的因素導致。當然更可貴的是堅持到最后的書友,你們排除了總總困難,堅持到了最后,你們的堅持努力,也是雅逸最好的精神財富。在這里為你們點21個贊。對于61幅獎品,我會認真書寫每一幅作品,因為不能辜負大家的堅持與努力。
學習書法,一定不能小覷堅持的人,你可以基礎差,你可以悟性差,你可以比別人“笨”…但只要堅持,人一我十,人十我百,還有什么做不到的呢。其實書法之所以為國之萃,沒有太高深、太玄乎的東西,學習她就是堅持,堅持了就能走得更遠…
本次活動個人認為是雅逸開辦以來,最具有意義的一次活動,當然收獲最大的還是你們自己。希望這是一個良好的開端,希望大家能夠在學書的路上一直堅持下去。 謝謝!
陳文宏