? ? ? ? 時間如流水，一晃我人生的前30年馬上就要過去了。回首這30年，可以說是除了4歲上幼兒園之前，基本上都在學校度過了。學校------這個讓人感覺又純潔又親切的地方，從3歲到現在乃至未來的幾十年，我的人生都交付與你了！

? ? ? ?尚記得3歲那年，話還不怎么能說清楚呢，看著鄰居家的大姐姐背著書包去上學，我也吵著要去上學，可是當時我們這的幼兒園（我們方言叫育紅班）還不讓3歲孩子上學呢，爸媽拿我沒辦法，讓我跟著大姐姐一起去，爸爸就跟在我后面，我一直擺手讓他回去，他就那么遠遠跟著，果然，走到幼兒園門口，門衛爺爺把我擋住了：“哪家的孩子，也沒個大人看著，還不到上學的年齡呢，快走，去玩去！”我哭著跑到爸爸跟前，嘴里還嘟囔著：“我要上學，我要上學！”沒辦法，被爸爸死拉硬拽的拉回了家，我還是哭著說“要上學”。這個辦法行不通，就不再去了，而是把我們鄰居家的比我小的孩子都召集來玩起了“過家家”。不玩別的，就玩老師和學生上課。自然，我肯定是老師，他們是學生，我從地上撿來土塊當粉筆，在墻上亂畫，嘴里還有模有樣地教他們學習。我的“教師夢”大概就是從那個時候開始的吧？

? ? ? ? 后來4歲那年，終于上了幼兒園，心里別提有多高興了，聽爸媽說，我幼兒園3年特別聽話，就算生病著還吵著要上學呢，看來從小就愛在學校待呀！7歲上了一年級，小學五年，輝煌了五年，現在見了小學老師，老師們還都記得當初這個好學生。記得當時看著老師在黑板上寫字，特別羨慕，于是自告奮勇地幫老師抄題，同學們只抄一遍，而我在黑板上抄一遍，自己還得在作業本上抄一遍，就那還樂此不疲的天天幫老師忙，不為別的，就為能像老師一樣在黑板上寫字！估計那會還真沒想到這工作以后就天天和粉筆打交道了。

? ? ? ? 上高中時，記得老師常說的就是河南省人多，我們得好好學，否則怎么和千軍萬馬一起去擠那獨木橋呢？想想這場面都害怕，然后就趕緊俯下身子爬在書堆里“啃書”了。當時還不知道自己將來要干嘛呢，只是夢想著上了大學就能當老師了，不過肯定不能干高中老師呀，我們的高中老師太辛苦。后來高三高考考了個三本，報的醫學院竟然錄取了，可是想想看見血都犯暈的我還是不去草菅人命了吧，于是又毅然決然的選擇了復讀，誠然，高四那年還真不好過，不是常人能抗住的。所以后來再遇見難事了，想想高四經歷的苦，也就不怎么苦了。高中四年真是披星戴月的度過了，天天早上5點爬起來，晚上11點多才睡，那瞌睡的勁呀，真不亞于那抽大煙的，不過上課鈴一響，馬上就精神抖擻了。這高中四年真是人生中的一筆財富。后來想起那高中歲月，真是應了那句話"痛并快樂著”。后來高考報志愿，還是堅定了選擇了師范，不為別的，就為兒時的夢想。

? ? ? ? 陰差陽錯的，到大學竟然學了個經濟學專業，雖說與師范不沾邊，但還是在畢業前憑考試拿到了教師資格證。后來畢業以后，好多同學去沿海城市做報關去了，工資很高，但確實也不輕松，最主要的是背井離鄉的。羨慕他們一畢業就拿高工資，于是最初的“教師夢”就動搖了，想著離家遠就遠吧，畢竟工資挺高的，于是在大城市里找了份工作，雖說也挺忙碌充實的，但就是不甘心，不甘心自己的“教師夢”就這樣破滅了，迷茫了快一年的時間，有一天，工作需要去了趟學校，看見一個年輕漂亮的女老師站在三尺講臺上拿著一本書正在講課，教室里一雙雙求知的眼睛就那樣看著老師。。。。。。內心突然很受觸動，那不是我最初的夢想嗎？我是不是迷失了方向？內心掙扎了幾天后，最終還是重整行囊，踏上了回家的路。

? ? ? ? 回到家，重新拾起書本，準備迎接2011年的特崗教師考試，那段時光回憶起來就像是回到了學生時代，每天天一亮，就搬著小凳子爬到房頂上開始看書，心中有夢想的日子過的很快，特崗教師考試的日子如期而至。如我所料，筆試順利通過，而面試在等待了很久以后才接到通知。跑了很遠的路，在離我家鄉很遠的一個縣城參加的面試，當時抽到的是《紫藤蘿瀑布》，后來怎么試講的我也已經忘了。不過我清晰地記得錄取通知下來的那天，我激動的哭了，為了我許久來的努力，也為了我兒時的夢想就要成真！

? ? ? 2011年的那年暑假，我們這些新老師參加了為期半個月的培訓，全封閉的培訓。選崗那天根本不知道那些學校都在哪（因為是外縣），根據考試成績我選了一個離縣城有半小時路程的農村中學。滿懷著期待，一路上，我看見了長滿荷葉的池塘，水流清澈的小河，一派豐收景象的田野，心情起初還不錯，可是后來越走山越多，道路也是一望無際的不知通向了哪里。我的心情一下子低落了，究竟等待我的是怎樣的一個學校？好不容易到了學校，一進門看見三層的教學樓，兩層的辦公樓，似乎還不錯，收拾完行李校長把我們叫去，安排了我們幾個的課程，很榮幸，班主任，帶一個班的語文，一個班的科學。第二天，就投入到緊張的迎新生工作中。看著孩子們那一張張天真可愛的臉龐，我暗暗地想，這就是我的學生們，我要讓他們在這一年里在這個班級快樂地成長。就這樣，我在范里一中開始了我的特崗老師生涯，我的學生們也開始了他們的初中生活。這群學生在這一年里，是讓我歡喜讓我憂。跟他們在一起有很多快樂的事情，也有很多令人傷心的事情，更有讓我心疼讓我流淚的事情，山那邊的孩子們啊，每每想起你們，總是讓我又喜又憂。

? ? ? ?2012年，由于學校離家太遠，又面臨著結婚，于是又參加了家鄉的招教考試，因為有了一年的工作經驗，比較幸運，順利考上了。這次被分到了我們這一個鎮上的學校。只是這個鎮依然離家很遠。這一待就是四年。這四年，教過小學，教過初中，酸甜苦辣都嘗遍。最開心的是2013年12月，我的寶貝出生了，可是這又給我帶來了巨大的苦惱，因為孩子要跟著我，可是我又在偏僻的鄉鎮學校，那的一年四季的氣候都比我家要冷，冬天還特別的冷，所以孩子跟著我也就經常生病，記得他1歲那年，我們就是醫院的常客，醫生護士都認識我們了。沒辦法，在他不到1歲時就狠心地把母乳斷了，別人家的孩子1歲還正吃母乳，而我可憐的孩子，因為媽媽的工作不得不早早斷了母乳。這件事回想起來真的對不起孩子。都說老師的愛是大愛，因為不僅愛自己的孩子，還愛別人的孩子。而我。。。。。。可是每當想起我的學生們，總算還有點安慰，因為每次他們都不會讓我失望：周末我一到學校，就有學生們爭著搶著幫我拿東西往我屋里送，還給我帶他們家的好吃的野菜；每次上課前，總有細心的女生幫我整理好講桌，擦好桌子凳子；每次板報任務一布置，班長總是帶領幾個女生很快的并且出色的完成；每次我去水管接水，總有熱心的男生幫我把桶提回家；每次我改作業，課代表也總是細心地幫我翻到該改的那頁；每次考試，他們總會讓我刮目相看。。。。。。每每這時，我覺得我是天底下最幸福的老師！

? ? ? ? 2016年9月，因工作調動，來到了我現在的學校-----陜州外國語學校。這是縣里比較好的一所學校，競爭壓力很大。去年剛回來時還不太適應，因為這里的工作特別忙碌，有時候總有一種力不從心的感覺。明明覺得自己做的還好，但是結果總不遂人愿。一年下來，經驗不少，但更多的是教訓。今年開學已經一個月了，慢慢的也已步入正軌，我只能帶著我的經驗和教訓，摸著石頭過河。我不會忘記我兒時的“教師夢”，一定做最好的自己！

? ? ? ? 這六年來，每當他們用稚嫩的聲音喊我“老師”的時候我心里感覺特別的溫暖；這六年來，每當他們圍著我嘰嘰喳喳跟我聊天的時候，我感覺自己真的好幸福；這六年來，我一直跟我的孩子們在一起，我生活的全部就是他們；這六年來，我覺得我是最幸福的，因為有孩子們的喜愛和同事們的包容陪伴著！

? ? ? ? 眨眼間，我人生的前30年就要過去了，汗水與收獲，喜悅與希望伴隨著我和我的孩子們一起成長，作為一名普通教師，我愿把我的青春奉獻給我的孩子們，奉獻給教育事業！不忘初心，砥礪前行！