一鵝媽媽叫醒起床。古詩《七步詩》,早餐和爸爸聊聊三國的那些事。
牛津新增1本,復習5本。
親子共讀,繼續《媽媽聘用了一個巫婆》
《兔子的想象國》。這個繪本設計有特點,很適合我們,小果負責讀大字,一起合作讀繪本。
圖片發自簡書App
識字繪本《上下十千》有意思的漢字繪本。
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今天國象課,定了自己的短期目標,先戰勝爸爸。對弈一局,敗下陣來,非常不服輸,不過也坦然接受了,失敗的越多,不斷總結,成功的希望越大。和爸爸有聊不完的話題。
數理游戲一題。
媽媽學習:《未來大富翁養成記》,第三天的帶讀。寫學而思。上太極課。
今日總結:
1.財商教育并不是單獨存在的的。而是和其他教育融會貫通。就像一棵樹的枝椏,都是源于不同的根基,在生活的大課堂中學習。
2.小學最重要的是習慣培養,開學9天了,每天的日常也算井然有序,當然也少不了手忙腳亂的時候。好的習慣依然在培養中,日常處事的態度和方式,潛移默化地影響著習慣。讓每一天都有所收獲和創造。當一個行為成為慣常,就意味著它在持續的產生創造,所以好的習慣會帶來更好的收獲,而不好的習慣可能就會導致長期的負累。每天的體會每天的分享每天的回顧,和小小的孩子一起做著事情,就是在學習培養這些小小的習慣,一天接著一天,直到這些成為你意識里的日常。
PS:每天堅持書寫,真心不易,今天的簡書崩潰,2000字突然不見,瘋!找到應對方法不做無用功。