【六十甲子內(nèi)觀感悟】


一切核心理念的背后,
總會衍生感想與領(lǐng)悟。

?跟大家分享研習陰陽五行六十甲子關(guān)于方方面面的理解與啟示,已經(jīng)成為個人生活的一部分了,這不單是一連串的分享經(jīng)歷,同時也是讓我獲益良多的學習過程。

過往一段時間(其實已經(jīng)超過兩年了),每次我都會設(shè)定主題,然后每天按照當日干支,直接分析天干與地支的屬性與含義,找出他們之間的關(guān)系,然后為大家羅列相關(guān)主題的專屬信息,期間所涉獵的內(nèi)容層面,均以做人修養(yǎng)和日常生活為主,因為我希望活學可以活用。上一輪六十干支專輯快將結(jié)束了,新的一期,我又想來點新的嘗試。

這次我希望透過客觀分析六十甲子的干支關(guān)系,分享純屬個人見解的主觀感悟。就是說,在論述表面意象與相互關(guān)系之后,再想深一層,嘗試把隱藏在信息背后的寓意,哪怕只是片面之詞,向大家拋磚引玉,從而進一步把簡單的入門知識,啟發(fā)彼此的思路與拓展學問的應(yīng)用。由于理解六十干支時不同人都會有不同想法,因此這只是我的個人感悟,只供大家參考。



?

中華傳統(tǒng)文化的精粹,
絕對可以助益當代生活。

六十花甲本身固然蘊含著天地人事物的不同信息,學會了天干地支的基礎(chǔ)原理之后,我們只要直接閱讀,就能感知箇中道理,然后就可以按照自己的需要,適當?shù)貞?yīng)用在不同的生活層面之上,理論上,這樣我們就可以順勢而為和趨吉避兇了,當然,最終實際結(jié)果究竟如何,還得看當事人的操守和造化。

研習陰陽五行學說,個人認為最大的功用,無疑就是可以利用這套老祖宗留存并流傳下來的中華傳統(tǒng)文化與生活智慧,作為解決問題的工具,當我們嘗試主觀地和客觀地去察天俯地論人事的時候,就可以主動去了解生命的無限可能,繼而積極開拓自己的豐盛人生,甚至做出一己能力可及的貢獻。

簡而言之,研究這門學問,可以幫助我們在清楚認識自己之余,有能力把握自身專長,努力做更好的自己,達到修身齊家的目的;是的,渡己是首要任務(wù),至于渡人,就要視乎自己的能力和別人的需要了。當然,除了不息自強,我們還可以透過陰陽理論和五行學說,去檢視時下身邊的世界與事物,了解當今時代與社會的發(fā)展。



?

中華文化不但應(yīng)該復興,
還需要發(fā)揚光大!

陰陽五行與六十甲子能讓我們體察和洞悉天地時空、自然環(huán)境和人生事物的變化規(guī)律,這門學問博大精深,不但構(gòu)成了一個龐大的系統(tǒng)性理論,而且當中還包含著既復雜又廣泛的內(nèi)容信息,面對這個歷史久遠的文化遺產(chǎn),很多人由于沒能確定相關(guān)理論的淵源出處,因此總抱有懷疑甚至否定的心態(tài),這情況完全可以理解。

不管什么領(lǐng)域的知識或?qū)W問,總離不開啟蒙、接受和追求的各個階段,然而在知道、懂得和相信這個漫長的學習過程中,我們總能夠發(fā)現(xiàn),知識可以強化能力,而信念又可以衍生智慧,關(guān)鍵就是學習之后,要多走一步,想深一層,將所知所學全面了解、徹底消化,這樣才能將它們變?yōu)榛菁豪挠杏觅Y本。

踏入21世紀,估計大家對個人三觀和靈魂三問都并不陌生,然而在營役奔波之余,究竟有多少人能靜下心來,審視這些既設(shè)身但又遙遠的問題呢?此外,我們也應(yīng)該聽過“歷史總在不斷重演”這句話吧,因此,“鑒古知今”這個說法確實也不無道理。生活就是一場修行,人間就是一個道場,中華上下五千年的傳統(tǒng)文化精粹,對廣大中華兒女來說,無疑就是最珍貴的參考指導意見!





六十甲子內(nèi)觀感悟已在路上,
期望與您切磋共勉。

相信許多作者都有這樣的感概,認為堅持寫作一點也不容易,其實對廣大的讀者來說,堅持閱讀與學習,又何嘗不是一個艱巨的挑戰(zhàn)?無論如何,思考與寫作也是學習方式之一,只要學問有用,再艱苦也是值得。我寫六十甲子認知分享,完全沒有逼切性或大野心,最多也只是磨練自我,也可以說是自娛自樂,如能達到跟大家一起同修共勉,那就要感恩老天爺?shù)陌才排c眷顧了!

六十個干支組合,接下來會帶來一天一個感悟,尚望感興趣的朋友在閱讀感悟之余,不吝指正與反饋,給我?guī)椭c支持!謝謝大家!

對五行學說感興趣的朋友,可以參考本人過去在簡書刊載的文章信息,下面是相關(guān)鏈接,歡迎大家點擊查閱!

五行研習專題
通識五行文集

當然還有各個六十甲子內(nèi)容連載分享,包括:

六十甲子個人運勢
六十甲子夫妻關(guān)系
六十甲子寫作風格
六十甲子哲理思考
六十甲子自然規(guī)律
六十甲子學習模式
六十甲子設(shè)計靈感
六十甲子主觀意識
六十甲子基本形態(tài)
六十甲子三行詩
六十甲子啟示錄
六十甲子色相




“ 路漫漫其修遠兮,?吾將上下而求索。”
歡迎大家一起研習,共同精進。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容