和乾珉聊起來情緒處理，我說感覺最近身體里面充滿憤怒，那么多，那么多，似乎觸手可及，我感覺到它們的聚在一起能量，也感受到它們要沖出身體的欲望，我在觀察也在等待，如同欣賞一座即將蘇醒的火山，有點興奮又有些恐懼。
說到恐懼，乾珉問我想處理關于恐懼的情緒嗎？當然想了，作為一個9號，太想活得自我又有力量了，太想撕掉平靜這張皮，展示出有點任性有點霸道有點冷漠的真實自我了。我閉上眼睛，回想關于恐懼的經驗，一個畫面就那么躍入腦海，孩子爸爸教訓兒子的場景，那么清晰，畫面一出現，我的心立刻縮緊，身體僵硬，我想說什么，但眼淚卻先流出來了。我看到孩子爸爸對兒子的逼問，一個接一個的問題，一聲比一聲更急促，一句比一句更尖刻，我看到兒子的委屈不知所措還有憤怒，但他選擇了沉默，他低著頭，一聲不吭地站在那兒，小小的肩膀耷拉著，我心疼他想抱抱他 ，同時心里對孩子爸已經滿是指責和憤怒，我想走過去把孩子拉到懷里。我不愿讓事件升級，我想讓事情趕快平息。但我卻什么也做不了，我害怕，害怕我那么做會更加激怒他，害怕他會將矛頭指向我，害怕他用怒火和指責將我淹沒。我無力地站在一邊，心都提到嗓子眼兒了，我害怕兒子被揍（但他爸爸從未打過他）；我害怕兒子會對我失去信任，因為在最困難的時候我沒能支持到他；我害怕被孩子爸爸指責，因為我沒把孩子帶好，他如此怯懦膽小。最后，我終于忍不住參與了他們的處理過程，然后事情果然如我所料，我成了另一個炮灰……
再也回到那個場景時，我忽然看到了恐懼背后隱藏的不信仼，我不相信兒子可以自己面對，我不相信爸爸對他的愛，我不相信爸爸可以處理好，我覺得如果沒有我的參與，事情會變得惡劣!
當看到這些時，我釋然了，原來恐懼來自于不信任。當我想到今天孩子主班老師對他的評價＂中正而又有力量”，我知道我的恐懼已經離我越來越遠了。
