入學(xué)已完完整整3個月，從當(dāng)初的害怕拖后腿到期待高興再到現(xiàn)在的平常心對待，一步一步在蛻變。這3個月里經(jīng)歷了很多，第一次加班、第一次通宵、第一次被老師罵、第一次感覺自己很落后、第一次覺得自己一無是處……總覺得自己很差勁，沒有自信。但師門的師兄師姐們、同學(xué)們都很好，會告訴你怎么做，包容你，大家都一起加油，感謝各位的寬容。
尊重別人，就是尊重自己；方便別人，就是方便自己。歷來這句話被無數(shù)人提起，但真正做到的人少之又少，而這些少數(shù)人，就是我們所稱的“修養(yǎng)高”的人。學(xué)生的職責(zé)是好好規(guī)劃好自己的人生軌跡，做好課程作業(yè)，培養(yǎng)自己的能力，以適應(yīng)這個不斷發(fā)展進步的社會，但學(xué)生也要學(xué)會尊重。今天上課就發(fā)生了一件“尊重”之事。學(xué)生們交作業(yè)只用附件，沒有正文、稱呼、自報家門，讓郵件收件人很不方便查看，因為他需要下載后才能查閱。顯然有的同學(xué)沒有注意到這一點，只是一味地當(dāng)成是完成任務(wù)，沒有反思，沒有總結(jié)，這怎么成長呢？這是第一點。第二點是這些細(xì)節(jié)性的事情也許會成為致命的一點，關(guān)鍵性的一環(huán)。需要好好把握。
如何做到尊重別人，不是簡單地說就可以，不是在某些事上謙讓就可以，而是在共事的時候能夠與團隊成員站在一條線上，做事的時候要考慮下一個成員的做事內(nèi)容，適當(dāng)留一些空間，以便配合。所以從發(fā)郵件作業(yè)這件事來看，我們應(yīng)該好好反思應(yīng)如何尊重?尊重別人，不是對某一類人說，而是所有人都應(yīng)該懂得和學(xué)會的，具體的做法就是一是不隨便打聽別人的事情，對別人的私事不要過度關(guān)注。二是在一起做事的時候，請為后面的成員考慮。這一點，身邊的一位木匠師傅就做得很好。裝修房屋，有很多道工序，一般貼完地磚以后才是木工，木工之后再是搬家具，木匠師傅要設(shè)計好各種木柜的尺寸，以便搬家具的便利。這在側(cè)面上反映了尊重別人。
