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最近《奇葩說》第四季開播了,前兩天空閑的時(shí)候看了一集。這集的辯題是“給走頭還有路的人捐錢,我是不是蠢?”。
剛看到這個(gè)辯題的時(shí)候,我想了想,首先能想到的就是一個(gè)答案蠢,完全是憑感覺做出的判斷。再往下想,為什么蠢呢?又不知道該從哪里入手去說。總之,就是感覺傻蠢。
這是典型的有態(tài)度,沒觀點(diǎn)。
好,那就接著往下看吧,看看別人怎么說的。《奇葩說》是正反兩方各派3個(gè)人,輪流闡述自己的觀點(diǎn)。我在看的過程中,一會(huì)覺得正方說的對(duì),一會(huì)又覺得反方說的對(duì),偶爾有時(shí)候感覺選手說的不對(duì),但又一下子捕捉不到哪里有問題,整體就是搖擺不定。
生活中,我也常常面臨這樣的問題。
在面對(duì)選擇的時(shí)候,總是很糾結(jié),不知道應(yīng)該選哪一個(gè),別人說點(diǎn)什么馬上就會(huì)動(dòng)搖,很容易被別人的話所影響,糾結(jié)來糾結(jié)去,最后依舊沒有完全想明白,還是靠著一點(diǎn)感覺做出了選擇。結(jié)果,對(duì)于自己的選擇,不夠自信和篤定,在說服別人的時(shí)候也沒那么有底氣。后來的結(jié)果也證明,有時(shí)候選擇對(duì)了,有時(shí)候選擇錯(cuò)了。
大家是否也存在過類似的問題呢?那么出現(xiàn)這個(gè)問題的關(guān)鍵原因是什么呢?
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概念。
概念不清造成了我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候沒有明確的觀點(diǎn),導(dǎo)致了我們?nèi)菀妆凰说脑捳Z(yǔ)所影響。
就拿這期《奇葩說》中的辯論來舉例說明。
第一個(gè)發(fā)言是反方一辯,他支持的觀點(diǎn)是“給走頭還有路的人捐錢不蠢”,一上來他就說自己對(duì)錢比較敏感,覺得說不太好,要把捐錢換一個(gè)詞,換成幫忙。
然后舉個(gè)例子論證了我們應(yīng)該在別人走頭還有路的時(shí)候去幫忙,不要等到別人已經(jīng)走頭無路的時(shí)候再去幫忙,那個(gè)時(shí)候可能已經(jīng)晚了。大家有沒有發(fā)現(xiàn)這里有什么問題?
他替換了概念,將捐錢替換成了幫忙,但捐錢和幫忙這兩個(gè)概念是有本質(zhì)區(qū)別的。捐錢是把對(duì)我們自己來說同樣稀缺的東西給了別人,一旦給了別人,我們自己的生活質(zhì)量就會(huì)下降,而幫助則更多的是將我們富余的東西給了別人,并不會(huì)影響我們自己的生活質(zhì)量,同時(shí)還能給我們帶來自我滿足感。
捐錢是給予了別人但同時(shí)也會(huì)給自己帶來?yè)p失的事情,而幫助則是給予了別人但不一定會(huì)給自己帶來?yè)p失的事情。對(duì)于前者來說,因?yàn)闀?huì)給自己造成損失,所以對(duì)方是走頭有路還是走頭無路就很重要,但如果不會(huì)給自己造成損失,那么對(duì)方是走投有路還是走投無路就相對(duì)不那么重要了,我們做了也就不會(huì)顯得那么傻了。
很多時(shí)候如果我們對(duì)概念把握不準(zhǔn),或者對(duì)概念的理解稍有偏差,就可能會(huì)得出完全不一樣的結(jié)論。李笑來老師在《通往財(cái)富自由之路》第一篇文章中就講過一個(gè)定義:“衡量一個(gè)人是否聰明,幾乎可以凝練這兩個(gè)條件:有沒有足夠多清晰、準(zhǔn)確、正確的概念;概念之間有沒有清晰、準(zhǔn)確、正確的聯(lián)系。”
辯論可以說就是對(duì)概念以及概念之間相互聯(lián)系的爭(zhēng)論,而《奇葩說》的選手們就是一群極其聰明的人,每一期《奇葩說》中,選手們通過你來我往的辯論過程,不斷的理清辯題中每一個(gè)概念的定義以及這些概念之間的相互聯(lián)系,從而讓我們最后在面對(duì)辯題的時(shí)候能夠做出清晰的選擇。
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那么我們?cè)鯓硬抛屪约阂矒碛星逦母拍睿蔀槔钚砝蠋熕f的聰明人呢?建議可以嘗試下面的方法,我稱之為“模擬辯論法”:
第一步,生成辯題。
當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)選擇的時(shí)候,我們可以將任何一次的選擇都看成是一道辯題,那么首先要做的就是搞準(zhǔn)確辯題是什么,包括前提條件是什么,背景是什么,選項(xiàng)是什么等等。
搞清楚這些以后,一道我們自己給自己的辯題就可以生成了。
第二步,定義概念。
在生成辯題以后,我們要做的就是對(duì)辯題中涉及的概念進(jìn)行反復(fù)琢磨,盡可能找到清晰、準(zhǔn)確、正確的定義。這一步很重要,前面也舉例說過了,對(duì)概念的理解偏差會(huì)影響我們對(duì)結(jié)論的判斷。
因此,我們有必要多花一些時(shí)間搞清楚每一個(gè)概念的定義,就像在辯論中,正反兩方反反復(fù)復(fù)對(duì)某一個(gè)概念的爭(zhēng)論一樣,直到這個(gè)概念足夠的清晰明了。
第三步,尋找聯(lián)系。
這一步也很重要,我們要反反復(fù)復(fù)的、從不同角度去分析這些概念之間的聯(lián)系,從正方的角度想想,再?gòu)姆捶降慕嵌认胂耄钡轿覀儽M可能窮盡了所有的角度。
看過《奇葩說》的朋友應(yīng)該都有種感慨,那就是為什么選手們總是可以找到這么“奇葩”的角度的來論證他們的觀點(diǎn)。可以說,任何辯題只要反復(fù)琢磨,總是會(huì)有你意想不到的角度存在,只是有些角度合理,有些角度不合理,我們需要做的就是盡可能的找到這些角度,然后再做出最后的判斷。
以上,希望對(duì)大家有所幫助。