週末晚上，參加了國中同學會，與自己舊有同窗話當年的瘋狂與頑皮，聊得不亦樂乎，聊完之後，又有續攤，本來很猶豫是要回家還是去唱歌，但後來，
還是選擇走向唱歌這條路，

與同學打屁、聊天到了12點半才回到家，在睡前的書桌前思考，為什麼我一定要跟去？其實我可以拒絕他們，然後回家好好的做復盤、讀英文、寫成長帖也好，但是我就是忍不住這種娛樂性的場合，所以最後還是去參加了，接著，在包廂中與朋友談天，話題涉及感情、未來、之前的高中、大學發展。

坦白說，讓我體悟到很深的一些概念，首先我先澄清，我並非國中這最優秀的同學，我僅是把我看到的正樣本、負樣本整理出來，寫出來並非全部否定他們，而是讓自己透由紀錄，

給於自己一個較深的思考面向。以下開始。

一、喜歡濃烈的情緒渲染、追求立即性的反饋：

在KTV唱歌時，朋友間追求一種情緒上的認可，雖然沒有髒字連篇，但從點的歌曲、談吐來說，感覺習慣在一件事情中快速形成閉環，立即加入自己的主觀判斷，舉例來說：A同學與B同學討論，在大學中本科學到了什麼？之後想要做什麼？等等話題，儘管大家都說，大學學的與之後工作可能很多都不同，但彷彿大家都本這句當作一個不可違背的邏輯，躲在這句話中，好像就不用盡自己的學生本份，然後跟他人表示，其實本科的自己都沒學到，學到的比較多是帶營隊、與人相處，當然，以我自己角度出身，我沒有資格否定他們，原因在於我自己也沒有把本科的專業學到極致，但是，經過S文章洗禮後，自己發覺在大學期間，把本科專業學好，是一種本份、一種磨練、一種訓練自己專注肌肉、訓練自己把一件事情做好（儘管不喜歡）的能力，簡單來說，如果在很多黃金學習期間放水，然後只讓自己照著自己的情緒走，不肯遵守規律、不肯踏踏實實去學習，到頭來可能只是一種自嗨，但這種自嗨，不會立即性的給你傷害或反饋，而是在10年之後、20年之後，彼此的差距就會是不同世界的人了。

二、反人性的事，可能是有助益你成長的

在談話中，我發覺這群國中同學在高中時，就開始交男朋友、女朋友，可能自己讀書這塊就漸漸荒廢，然而在大學期間，也看不起自己的專業，所以也不斷放水，以至於現在可能落在一個不知如何抉擇未來的窘境中，於是我往後前回想，到底，國中、高中到底適不適合談戀愛？

我想，假使是我是國中、高中生，一定贊成，假使遇到長輩的反駁，我可能會露出一副你們很八股、你們不懂情調的表情，但是，從現在之後，我會覺得在自己的學習道路上先把自己的價值提升，由其實專業學好、做到極致，把自己的價值提升了、變得有趣了，我覺得那時候會更適合交往，簡單來說，我覺得走到交往是一種結果，而非一種目的，而長輩讓國們國高中部談戀愛，很多時候是踩在一個對你有更長遠注意的概率上（雖然你可能有一堆反例），因此，抽象化思考出來，很多時候踩在一個對於成功的大概率上，遵守規律，忍著自己人性的驅使，對於自己會有更長遠的助益。

三、每人生下來參數就不同，追求公平意義不大，成長得先從自身出發

坦白說，上了大學、去新加坡暑期學校、去北京實習後，我更能體會S所說：”世界是一個數軸，你不管處在任意位置，往上看往下看都是正負無窮。你不管進步到哪，都會看到，牛逼到無窮的人，和傻逼到沒底線的。就看你的目光往哪放，如何要求自己了。"

現在的狀況，我認爲自己看到負樣本，心裡有產生警惕，提醒自己要好好努力;但看到正樣本，往往會覺得自己被碾壓了，然後陷入一種習得性無助的麻痺中，覺得自己好像也追趕不上，然後產生一種啥事都不想做的情緒中，此刻，我知道要得去坦蕩蕩接受碾壓，但讓理智與情緒上有一致，得需要行動量的積累、跟實際經驗的堆疊，所以，還是得持續行動、持續思考、持續復盤。

做完三個反思後，我再次回顧自己做出一同去KTV的決定後，我發現自己還是太過浮躁、對於拒絕的意志力還是不夠堅定，然而，我還是會陷於一種“取悅他人”心態中，希望他人覺得我有趣、好玩的心態中，但是，假使要進步，我就得克制這些型格，讓自己把專注力放在成長上。
總結來說，這次的同學會受益還是很大，至於“取悅”這個話題，改天再來寫篇天文章來探討。