電影《美人魚》有一個非常經典的橋段。鄧超飾演的劉軒到警察局報案，他說自己被人魚綁架，警察問人魚是哪一位，鄧超說是一半人一半魚的美人魚，于是出現了4幅奇葩的“神作”。
說話和寫作是一對同素異形體。不會寫作，相應的說話也一定讓人“難過”，不能清楚的表達自己，是所有誤會的開始。
電影里，鄧超講不清楚自己到底被誰綁架了，現實中沒辦法表達自己，從人際關系到個人性格都受到可影響。
不記得什么時候給自己貼上了“冷場王”的標簽，但事情的開端要追溯很早之前。那個時候，大概才上學前班！每一次小朋友在旁邊玩，我也很想參與，可是我不懂的要如何與他們打招呼，第一句話應該是說你好，還是自我介紹？第二句話要怎么告訴對方，我想加入你們？
只能默默地看著，腦子里沒有一句成形的寫作文辭，形不成一個句子。看得時間久了，大家都習慣了我的離群索居，我也習慣了。但是人的情感是需要宣泄的，我不善與人交流表達自己，同時也不懂得如何用文字描述心情。
有些人雖然離群索居，他會通過書寫把生活的不愉快統統地傾倒出去。而我詞不成詞、句不成句，寫日記在我看來仿佛一只兇神惡獸，所以每次提到它我總是能躲多遠就躲多遠。沒有情感傾泄的通道，漸漸地、漸漸地時間久了，性格越來越壓抑、焦慮癥越來越嚴重，這些逐步開始影響我的生活和學習。
如果要扳指頭來算，高考作文再好一些，也許可以有更好的學府；大一如果文采好一些，或許早已不是單身，更有了自己的事業（大一參加了大學生Enactors,很不錯的組織，結果自己把自己邊緣化了）；如果大二，會寫一點兒，現在應該在上海了吧，因為寫東西太慢，不能按時完成任務，第一次被開除了；大三，如果筆尖流暢一點兒，憑借文字創意，應該已經有國家級獎項了吧……
可惜一切沒有如果！
現在我工作了，在經歷一次半個月只磕出3000字文稿，還被改的幾乎不剩什么的時候。我就知道，不會寫作又來坑我了，果不其然在對方看面子給了稿費之后，雖然說再聯系約稿，至今也沒了音信，這估計是又搞砸了一件事情。
接下來，如果我的寫作依舊不能有所起色，我也不知道它還會給我帶來什么不好的影響。正如前文所說，寫與說不分家，寫在我看來作為一切活動的基礎內容，如果不能突破，猶如大廈之沒有根基，河流之沒有水源，麻煩恐怕是源源不斷的了。
