上班后突然發(fā)現(xiàn)，外在多了幾個“奴隸”，房奴、車奴，結(jié)婚有小孩后又成了孩子奴。
壓得我們喘不過氣來，但有一種“奴隸”是內(nèi)心的——那就是情緒的“奴隸”。
01
剛來上班的小鄒是名牌大學畢業(yè)的學生，在單位時，生龍活虎，雙眼炯炯有神。
但沒過多久，上班時他就打不起精神了，情緒也不好，問其原因，他說：工作沒法做了，每次和各部門要數(shù)據(jù)，做報表，都鬧的很不愉快，他們憑什么來說我，這個本來就是他們應該做的。
再問：發(fā)現(xiàn)問題不全是各部門的錯誤，由于小鄒的工作是搜集各部門數(shù)據(jù)，然后匯總上報。這個過程中，有些數(shù)據(jù)是不變的，還有根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算，有的部門就跟他說之前有給你報，我給你數(shù)據(jù)，你自己算吧。
他更加生氣的跟我說：“為什么要我來算，我只是負責匯總數(shù)據(jù)的，其余的不是我應該做的。再說每個部門都給我報，那我還總留這些表格么？東西太多，我有的就刪掉了啊。”
問題真正的原因就是小鄒做了情緒上的“奴隸”，他沒有擺正自己的心態(tài)，新入職的大學生應該學會放低自己的姿態(tài)，用學習的角度考慮事情，如果你只認為領(lǐng)導安排你這個任務，就一心做這個任務，這樣是行不通的。
要從這個任務中學到更多的知識才更有益于自己。
小鄒如果調(diào)整好自己的心態(tài)，那么他就不會成為情緒的“奴隸”，這樣才能提高自己，職業(yè)道路才能越走越順。
02
看到小鄒，讓我不禁想起當年自己，由于是建管單位工作人員，經(jīng)常與施工、監(jiān)理打交道，那時候工作壓力大，心情壓抑，有時候與施工、監(jiān)理單位人員進行溝通，讓他們報進度或者數(shù)據(jù)時，不按時上報，報的與自己要的有差別，自己就會急躁，生氣。
然后就給他們打電話說，怎么還不報，這報的什么啊，不對，趕緊改。
那時候的我就成為了情緒的“奴隸”，然后會認為自己說的、做的都是對的。
當我去過現(xiàn)場檢查后，發(fā)現(xiàn)他們不是故意不及時上報，或者上報不準確，這些是有原因的。他們每天要忙著施工，忙著布置現(xiàn)場施工安全措施。
之后，我每次要變成情緒“奴隸”的時候，我就站在對方角度考慮一下，所以好多事情都順利解決，這樣就做了情緒的主人。
我們每個人不論是在學習、生活還是工作上，都會遇到心態(tài)失衡，淪為情緒“奴隸”的時候。
那么這種“奴隸”做過一次就好了，畢竟我們誰也都不想做“奴隸”。
尤其在職場上，為工作生氣是最不值的，遇到問題，要發(fā)現(xiàn)它存在的原因，找到解決的辦法，這才是正道。
發(fā)泄情緒容易，但等你發(fā)泄出去，問題還在那里，最后傷了人情，損壞了自己的心情，得不償失，問題還是解決不了。
所以要拒絕做情緒的“奴隸”，這樣才能過的更好。
最后借拿破侖將軍的話激勵下走出情緒“奴隸”的大家：能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大。
