有一類人，天生對世界充滿著好奇心。從小喜歡拆各種玩具，大膽地做各種實驗，然后試圖組裝出更好的作品，并以此獲得樂趣。通常，他們非常喜歡嘗試、理解、操作各種新事物和新工具。
01
經(jīng)驗主義者
SP性格類型的劣勢在于第三或第四功能直覺，因此創(chuàng)造性是他們的短板，不善于看到事物長遠(yuǎn)發(fā)展的可能性，更關(guān)注眼前的、眼見為實的事實。
他們善于利用五官在實踐中進行體驗式學(xué)習(xí)，因此這種體驗式記憶是最持久的。在工作和生活中，他們傾向于依賴和發(fā)揮自己的固有的經(jīng)驗和經(jīng)歷，因此我們稱之為經(jīng)驗主義者。
工匠型人格
經(jīng)驗主義者（SP）偏向于用實感（S）感知事物和別人，主要靠五官搜集事實信息，更擅長于親自動手處理或創(chuàng)造當(dāng)下想要的情形。因此他們被稱為工匠型人格——喜歡親自動手進行操作。
探險家人格
比起喜歡掌控人生方方面面的判斷型（J），感知型（P）類型的人更喜歡理解、享受、體驗生活和工作，他們希望的生活不是一成不變，而是帶有多樣性、不確定性、刺激性和冒險性。因此（SP）性格類型也被稱之為探險家人格類型。
工匠中的巧匠
四種工匠型中，內(nèi)傾型偏好使得ISTP的能量（注意力）是最聚焦的，能深入地針對某項工作用感覺天賦搜集更多的信息。
相比于其他3種類型，他們表現(xiàn)得更深入和專注（通常是熱情高漲），不論是學(xué)習(xí)的過程還是實踐的過程，故而能比其他類型更深、更全面地掌握某項技能，自然也就運用得更巧妙。當(dāng)然，這一切需要建立在他們感興趣的基礎(chǔ)之上。
02
盡可能避開社交型工作
ISTP的短板，即第四功能是情感，使得他們不善于表達(dá)自己的情感和感受——不太關(guān)心也不善于察覺別人的情緒，更關(guān)注事實和細(xì)節(jié)。
比如，他們心里很委屈但未必會哭出來，因為他的主導(dǎo)功能天賦思維認(rèn)為哭代表軟弱，而且毫無作用。同樣的，某個凄涼的哀嚎喚醒的并不是他們跟著掉眼淚，而是為什么不擦干眼淚去尋找解決方法呢？實際上，人們只是需要一句安慰的話或者一個擁抱，但I(xiàn)STP很少擁抱別人。
這不能怪他們，因為他們對情感真的不敏感。應(yīng)該避開類似于客服、幕僚等需要具備很強的同理心才能順利開展工作的工作類型。他們認(rèn)為客觀標(biāo)準(zhǔn)高于個人偏好，在做決定的時候，他們通常更多地基于邏輯，而不是對人情世故的考慮。
也因此，他們不太適同事間常有沖突和口角，需要靠搞辦公室政治才能往上爬的工作。他們也不太適合做管理，除非他的團隊的人都很優(yōu)秀，不需要過多的監(jiān)督。實際上，他們喜歡與優(yōu)秀的人共事。
03
盡可能避開文職類工作
他們喜歡變化和刺激，因此對文職類的工作很容易感到厭煩。希望讀者們不要只看到文職兩個字，我指的是文職類的工作。
首先，這類工作內(nèi)容沒有太多變化；其次，文職類工作內(nèi)容沒有挑戰(zhàn)性；最后，文職類工作沒有自主權(quán)和過多自由的時間和空間。
文職類的工作有比如快遞員、行政類（助理/經(jīng)理/后勤/保安/保潔/接待員）、技術(shù)類（后期剪接、數(shù)據(jù)庫管理）等。
04
適合畫畫和設(shè)計類工作
首先，這類工作可以充分發(fā)揮他們的感覺天賦（第二功能），即用五官感知并親自動手操作。可以在圖紙和畫板上進行可視化、觸摸化操作。
其次，每一件作品都是獨一無二的。比如客戶需要設(shè)計一個logo、一套VI、某件商品的包裝盒等等，每個客戶的需求都不一樣，產(chǎn)品的用途也不一樣。因此此類工作具有多樣性、不確定性和挑戰(zhàn)性。
另外，內(nèi)向思維使得他們更喜歡獨自工作。設(shè)計類工作一般可以獨立完成，不受時間、空間和地點的限制，沒有太多的規(guī)矩需要遵循，更多地是靠實力說話。因此，能滿足ISTP喜歡自由、不被過度干涉的性格偏好。
類似的工作有建筑設(shè)計師（圖紙和實地操作）、家裝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、橋梁設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、模型設(shè)計等。
05、其它適合的職業(yè)類型
A
知覺型偏好使得他們討厭森嚴(yán)的等級和嚴(yán)格的KPI考核制度，感覺型天賦幫助他們喜歡應(yīng)付各種自然而然地發(fā)生的挑戰(zhàn)。
適合的職業(yè)類型有銷售、警察、賽車手、情報員、偵探和攝影師等。
這些工作能充分充滿各種非人為（而不是提前規(guī)劃好）能控制的挑戰(zhàn)性，正中他們隨機應(yīng)變發(fā)揮邏輯天賦的下懷。
B
感覺天賦成就了他們的3大優(yōu)勢。1、善于細(xì)心觀察并進行體驗式學(xué)習(xí)；2、對已掌握的技能和經(jīng)歷記憶長久；3、喜歡親自動手操作實際、有形的事物，比如機械。
另外，他們的主導(dǎo)功能思維天賦能對實感搜集來的事實信息進行理性的邏輯分析和判斷。
因此他們特別適合這些職業(yè)：自然學(xué)家、地理學(xué)家、產(chǎn)品安裝工程師、安全保障類工程師、通信安全工程師、機器/機械檢測與維修、質(zhì)檢員（質(zhì)量/性能檢測工程師）、海洋/環(huán)境/生物學(xué)家、物流管理師、土木工程師、農(nóng)業(yè)工程師和機械工程師等。
C
感覺型天賦幫助他們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)漏洞和缺陷，再結(jié)合思維型天賦使得他們適合要求精準(zhǔn)的技術(shù)性工作和力求準(zhǔn)確的數(shù)字類分析工作。比如腦電圖技師、急診科醫(yī)師、牙科醫(yī)師、放射性技術(shù)員、證券分析師、經(jīng)濟學(xué)家、財會和預(yù)算員等。
D
感覺型天賦使得他們喜歡實踐性強的工作，即適合與有形、具體的、動用五官的產(chǎn)品和服務(wù)打交道。類似的職業(yè)有手工制造、健身/機車/飲食健康/樂器等教練（老師）、木匠、林業(yè)從業(yè)員、園藝/園林藝術(shù)設(shè)計師、試聽專家、攝影攝像、保險理賠鑒定和素描畫家等。
