高效解決問題方案: 學(xué)習(xí)商業(yè)邏輯→幫助思考問題_→內(nèi)在推理和演繹， ? 怎樣用邏輯樹分析法呈現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)推理，界定問題→列出問題結(jié)構(gòu)_→各種因素聯(lián)系（可能出現(xiàn)的結(jié)果）→_去掉次要因素→保留關(guān)鍵因素→_關(guān)注關(guān)鍵因素→解決問題。
邏輯樹分析法: ? ? 分層羅列問題的所有子問題，從最高一層開始，逐層向下擴展分析，將已知問題作為邏輯樹的樹干，然后思考哪些問題或子任務(wù)與這個已知問題相關(guān)，將其作為樹枝，比如樹枝→小樹枝_→小小樹枝。
邏輯樹可以有三種類型:議題樹，假設(shè)樹，是否樹。 ? ?
1.議題樹:將問題細(xì)分有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的副議題。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作用:將問題分解可處理便于操作的小部門。 何時使用:在解決問題過程初期，此時尚無足夠可形成假設(shè)的基礎(chǔ)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.假設(shè)樹:假設(shè)一種解決方案，并確認(rèn)足夠必要論據(jù)證明或否定假設(shè)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?作用:較早集中潛在解決方案， 提高解決問題效率。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?何時使用:對情況有足夠了解，可以提出合理假設(shè)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3.是否樹:說明可能決策和關(guān)聯(lián)決策標(biāo)準(zhǔn)之間聯(lián)系。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作用:確認(rèn)對當(dāng)前要做的決定有關(guān)鍵意義問題。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 何時使用:對問題及其結(jié)構(gòu)有良好理解，并可以將此作為溝通工具。
