閑暇之余，我把這部看過無數(shù)遍的電影《自古英雄出少年》又看了一遍，影片中幾個懵懂無知的少年，為了伸張正義，面對死亡的威脅，親人的離去，他們臨危不懼，突破萬難，最后躲過了官兵的追捕。其中一個情節(jié)讓我印象尤深，一個瘦小嬌慣的富家孩子“大丈夫” ,面對手持兵刃官兵的嘲諷，居然大喊:“士可殺，不可辱 ”，勇敢的沖上去……影片中這些少年的品格，在我們現(xiàn)代的孩子身上幾乎看不到了。
而“自古英雄出少年” 這句話，在當今不注重國學教育的浮躁的社會，似乎已經(jīng)成為家長們教育孩子的“ 舊船票” 。現(xiàn)在的家長們習慣說的一句話是“別讓孩子輸在起跑線上”!
對于這個觀點我不置可否，我也跟其他家長一樣在做著同樣的事，卻帶著深深的憂慮。也在努力用經(jīng)濟做鋪墊來給孩子創(chuàng)造好的環(huán)境，讓本該自由快樂的孩子去學習我們認為有用的多種技能……其實，這樣培養(yǎng)出來的孩子也大部分有一個共性，依賴性過強，不愿接受挫折和失敗。有多少家長會從小教育孩子:要學會如何正確的認識自己!了解自己的長處和不足，樂觀的對失敗說“沒關(guān)系” 。?
大家都知道著名的音樂家貝多芬是個聾子，但是幸運的是他是在成為音樂家之后才失去的聽力。而世界上第一個打擊樂獨奏家伊芙琳·格蘭妮，從8歲開始學習音樂，12歲就因神經(jīng)系統(tǒng)疾病失去了聽力，面對突如其來的打擊，她對自己堅定的說:“ 沒有困難能阻擋我實現(xiàn)理想！” 從此，她對音樂的熱愛和追求就真的沒有停止過。她穿著長襪來演奏，因為她學會了用身體的不同部位和想象力來感知每一個音符。去感受著她自己的世界。最終，這位聾女被倫敦皇家音樂學院錄取，并拿到了最高榮譽獎。
每個家庭都希望自己的孩子一帆風順，而這只是一種美好的期待。屬于孩子們的未來在被我們家長創(chuàng)造著，產(chǎn)生的結(jié)果就是孩子對家長的過渡依賴，失去獨立面對困難的能力和勇氣，習慣性的把遇到困難后的希望寄托在家長身上。這是人生最無奈的一種消極！
讓孩子們當他們想當?shù)娜?，做想做的事不好嗎？讓他們像花朵一樣爭相開放，像小鳥一樣自由飛翔！種子需要沖破黑暗和泥土才能發(fā)芽開花，接受陽光的照耀。小鳥也要有無數(shù)次的摔打跌撞，才能在藍天上翱翔。
每個人的成功都不是偶然的，古代的英雄，現(xiàn)代的企業(yè)家，我們看到的都是他們成功后的榮耀，可是他們在成功的道路上，踩過多少泥濘荊棘走過來的，只有他們自己知道。
放眼看社會，有多少孩子長大后不喜歡工作，厭惡勞動，甚至想盡辦法逃避責任。這些表現(xiàn)都是沒有正確的認識自己造成的。
我們應(yīng)該鼓勵孩子，每個人的潛力都是無限的，教他們?nèi)绾卧谏钪姓业阶约旱臒釔酆蜕瞄L，然后大膽的去追求去創(chuàng)造，遇到困難勇敢面對，戰(zhàn)勝自己。人的一生可以做好一件自己熱愛的事情，才是一個有價值的人生。
