今天對于我而言是很重要的一天，因為今天我對我自己的認識更近一步，可謂是我重生的第一天，值得銘記的一天。
焦慮
周末回了趟老家，還要帶兩個娃并走親訪友，星期六晚上看書，累著坐在椅子上都睡著了；星期六家里嬸嬸到家里來串門，晚飯后等還要送他們回去，這兩天的計劃全亂了。
周日下午，當我打開董聞組長發給我的2組各人作業完成表時，見到我的名字后面一排空空如也的，內心焦慮不安悠然而生。同時，簡書的提示消息不停的提醒著我，同學們開始行動了、同學們開始行動了、同學們開始行動了。。。。而我還未開始。我寫的部分作業還在簡書的草稿箱待著，沒有達到我的理想狀態，所以沒有發布出來。
尋找目標
晚上回到家里已經十點半，開始速讀我的第二本書《精要主義》，但對于我來說這哪是速度呀，從十點半開始到凌晨一點半結束，過程中看看筆記不行，推到重新來過，前后總共有4遍。強打起精神，告訴自己今天必須把這本書結束。閱讀這本書的過程中，前三遍瀏覽了半分之六十，十六格筆記已經快完成了，關鍵字幾乎與問題沒有半毛錢關系，內心更加焦慮。回顧一下當時的心理，什么都想要，看到認為重要的就寫下來生怕遺漏。當第四遍的時候突然發現，對《精要主義》這本書沒有理解，書中一直強調“更少，但更好”，需要有目標、需要取舍。更少，需要精減，找到對自己最有益的一點，什么是對自己更有益的呢？我追求的目標是什么呢？成為什么樣的人呢？如何才能做到呢？
經過思考我的目標是成長、是進步，成為KL老師那樣的人，那需要從現在開始每天進步一點點。如何才能成長呢？N年前隱約知道自己的癥結所在，自己懶于思考。其實最最主要的還是行動，去踐行。
流水不腐，戶樞不蠹。大腦經常思考就不會僵化。然而我就是屬于大腦不思考的，用俗話說就是腦袋生銹了，不開竅。現在想來，之前三十幾年過得渾渾噩噩，終日不知所終，僅靠本能、欲望活著，這樣就好像根本就沒有活過。我大聲吶喊出來：我再也不想過那樣的日子了，那不是自己想要的生活。
重生
今天在我吶喊的時候我又重生了，但對于我來言，重生又是艱辛的，像初生的嬰兒啥都不會，一起都要重頭學來，雖然艱辛、困難，但那時必須去做的事情。? 剛剛思考時大腦一片空白，就把思考的內容落實到紙上，用紙筆記錄下來。這遍文章花了我一天的時間，
其實在 2011年左右想改變，不斷四處“尋醫問藥”。遇見了好多老師、同學，老師在課上講得很好，回來后還是恢復老樣子，所謂江山易改本性難移。現在學習的內容有許多在原先講過，雖然記不清講的具體內容，但還是依稀有點印象。當年的四處“尋醫問藥”，更多的是在找捷徑，想學習各種技能方法，想不通過努力就可以改變、收獲更多。現在看了當時所有想要走的捷徑，之后都要重新來過。所以的努力都需要腳踏實地的前行，要做一個踐行者。很高興能遇到超級行動課，遇到明月老師，遇到助教董聞老師還有許多小伙伴，看到小伙伴們都在進步我也不能掉隊，我的速度有前進速度有點慢，希望能與大部隊共同前進。
踐行
如何踐行，聽說了倒逼機制，轉為輸出，逼著自己去輸入，去思考。我認為，寫作是現階段最需要學習技，因為這對思考非常有用，能把思考落實紙上。
思考=？+？+？? 卡頓了。。。。
思考=觀察+記錄+有感而發（感觸）+閱讀
從記錄生活中的小事做起。
百度了一下，思考源于主體對意向信息的加工。人之思考是自己心智對意向——信息內容的加工過程。任何思考的進行都是在聯想——連鎖反映中進行的推理與演算——信息內容的加工
寫作=閱讀+思考+輸出+踐行? ? 其中行動最重要。
對于寫作，我的文筆不好，害怕寫出來，我想通過把所想的全部寫出來在刪減，精簡輸出。
再次非常感謝烏龍明月老師，感謝這一次超級行動課，感謝董聞老師，感謝小伙伴們。你們是我人生路上遇到的貴人。
今天是我重生后的第一天，充滿了生機勃勃、舒服、爽。。。我將記住這個感覺，記住這歷史性的時刻。
