小美是初二重點班學生，不知什么時候，大家開始比誰更聰明。班上流行的理念是誰聰明誰就不需要努力學習，努力學習會成為大家心中的傻子。不認真學習成績也會很好成了大家判斷聰明的標準。
女同學小香忽然和小美交上朋友，每天上課找她和坐在周圍同學偷偷講話，為此寫了不少檢查，期末考試小美發現自己成績一落千丈，但是小香卻還是遙遙領先。
小美很懊惱，以為在聰明競賽中輸了。后來老師在班上極力表揚小香，因為每晚她都在家里復習到晚上十一點。當初被她拉著上課講話的同學都惡狠狠盯著她，原來為了證明自己聰明，她在學校不學習，回家惡補呢！小美鄙夷她，更加堅信小香不如自己聰明！聰明的人根本不需要付出這么多努力！
她不知，正是這樣的固定型思維模式束縛了她一生。
她相信自己一切成功都是源于天賦，認為聰明的人可以付出比常人更少的努力，她常常有一種優越感，為了證明自己價值，證明自己的能力，總是急于求成，不接受慢慢成長的想法。
她極端在意別人的評價，她需要不停的表揚與肯定，她無法面對挫折給她帶來的創傷，她不允許自己是個失敗者，要幸福，要成功，孩子要有出息，但往往事與愿違，
直到有一天她陷入深深思索：我這一輩子究竟為了證明給誰看？究竟是怎樣原因讓自己陷入固定型思維牢籠？
你是否有著同樣的困惑？
固定型思維和成長型思維究竟怎樣形成的以至于影響了我們的一生？
能力，成就和天賦究竟是怎樣的關系？
為何有的人成功后結局卻很慘？領導力與思維模式是怎樣的關系？
你相信理想愛情的存在嗎？一段需要努力的感情對你來說意味著什么？
我們怎樣去面對自認聰明而不愿努力的孩子？又怎樣面對為了證明自己拼命努力的孩子？
你知道怎樣才能實現從固定型思維模式向成長型思維模式的轉變嗎？
本期讀書會《終身成長》將給你解決這些困惑，讓你擁有改變的信心與勇氣！
作者簡介：[美]卡羅爾·德韋克
人格心理學、社會心理學和發展心理學領域研究者，哥倫比亞大學威廉·蘭斯福德心理學教授，斯坦福大學行為心理學教授。其研究成果獲得了廣泛贊譽，著作《自我理論：動機、人格和發展的角色》被世界教育協會評選為年度好書。
書本簡介：
她把所有的我們成功與否、我們的行為習慣、我們與他人的關系、我們的家庭、我們的事業如何最重要的要素都歸結為，我們的兩種思維模式。一種叫作固定型思維，一種叫作成長型思維。
這本書從思維模式的角度，讓我們找到自己恐懼、苦惱和失敗的原因。同時，它將幫助我們突破這些阻礙，獲得成長，你將明白如何幫助自己及自己的孩子發揮潛能。
讀書會形式：線下讀書，每周一次，每次一個半小時。每次都將有導讀師領讀。另外建有微信群供大家討論，提問，有公眾號平臺供大家寫文章發表自己的思想、觀點和生活的體驗與感悟。
讀書會時間：從2021年10月28日開始——11月25日共五次
每個星期四晚上7:00-8:30。
讀書會收費
讀書會收費
選擇次數 原價? ? ? 優惠價
5節課? ? 298元? ? ? 298元
15節課? ? 894元? ? ? 780元
30節課? ? 1788元? ? 1380元
50節課? ? 2980元? ? 1980元
一本書五節課，一年共讀十本書，現在購買都享受優惠價，會員價在優惠價基礎上打八折，書籍自行購買。
也可單次報名讀書會，100元/次。
讀書會書籍簡介：
《終身成長》：我們獲得成功并不是能力和天賦決定的，而是思維模式決定的。
《愛的五種語言》：掌握愛的語言，創造完美兩性溝通。
《愛的藝術》：對待藝術修為的方式來重新理解什么是愛，在各種具體的關系里，愛應當被如何認識和如何體現。
《我和你》：對關系哲學進行了系統闡述，對世俗關系的剖析，幫助我們認識人生中的困惑和難題。
《幸福的勇氣》：在阿德勒式幸福——主動去愛、自立起來、選擇人生”的引導之下獲得作為人的真正幸福。
《孤獨六講》：通過對六種孤獨的描述，最終得出“美學的本質或許就是孤獨”的結論。
《蛤蟆先生去看心理醫生》：蛤蟆先生通過十次心理咨詢，揭開內心世界的神秘面紗，在抑郁中治愈自己，走出新生。
《不管教的勇氣》：以“自立”為教育目標，構建良好的親子關系，做一個有界限感的父母，賦予孩子直面人生的勇氣。
《非暴力溝通》：從“心”開始自我覺察之路，重塑我們對沖突的積極思維方式，打開愛和理解，使人們樂于互助。
《心流》：幸福是你全身心地投入一樁事物，達到忘我的程度，并由此獲得內心秩序和安寧時的狀態。
