星星們高掛空中
[德國]海涅
星星們高掛空中，
千萬年一動(dòng)不動(dòng)，
彼此在遙遙相望，
滿懷著愛的傷痛。
它們說著一種語言，
美麗悅耳，含義無窮，
世界上的語言學(xué)家，
誰也沒法將它聽懂。
可我學(xué)過這種語言，
并且牢記在了心中，
供我學(xué)習(xí)用的語法，
就是我愛人的面容。
(楊武能譯)
很久沒有朗讀，關(guān)于朗讀我是沒有自信的一個(gè)人。雖然曾經(jīng)和一群愛朗讀的小伙伴溫暖相伴好長一段時(shí)間，我是帶著耳朵發(fā)掘好聲音，欣賞好聲音，真正自己發(fā)聲是屈指可數(shù)的幾次。
今晚在荔枝錄海涅的這首《星星們高掛空中》，有點(diǎn)小緊張，有點(diǎn)小興奮，和小小的幸福感。
起因是這樣的。
今天早上在四個(gè)人的船上（我們的小群），小漁兒分享了Bobo讀的《星星們高掛空中》，還有簡單的指導(dǎo)。Bobo恰恰是我最喜歡的十點(diǎn)讀書的女主播，像當(dāng)年十點(diǎn)讀書只有Bobo一個(gè)主播，我就期待她完全沒什么規(guī)律的更新。
今天更早的時(shí)候，小漁兒再次翻錄了當(dāng)年朗讀者們讀的大冰的《阿彌陀佛么么噠》里的2個(gè)故事，不過是去年四五月我們一起在綻放社群開創(chuàng)的心悅讀之共讀第一期，可是怎么著都有前塵往事的感覺，似乎是久遠(yuǎn)到上輩子。聽著錄音，熟悉的聲音，記憶光影交錯(cuò)間紛至沓來。Sophia也說好懷念那段時(shí)光，我們四個(gè)也錄個(gè)什么吧。
于是當(dāng)小漁兒提議我們四個(gè)人分頭錄這首《星星們高掛空中》，讓幾個(gè)孩子也讀時(shí)，大家都愉快響應(yīng)。
小漁兒把配樂和詩歌的鏈接都發(fā)了上來，我還用筆把詩抄了下來。
下午小漁兒拉著她的小兒子石頭君錄了一版，小家伙三周歲還不到，童稚的聲音跟著媽媽一句句讀，偶爾再調(diào)皮下，真的萌極了，暖極了，太有愛了。
吃晚飯時(shí)給丫頭聽了配樂，這孩子還真提意見。
晚上小漁兒把她女兒姐姐版的發(fā)在了群里，小姑娘讀得真好。不愧是巧嘴小公舉。
丫頭今晚作業(yè)完成得早，我們倆就用小漁兒找來的新背景音樂，認(rèn)真愉快地錄音。
我有點(diǎn)小感冒，有鼻音，也將就錄了一版。
丫頭精益求精，錄了兩次，選擇好的。
忽然兩個(gè)人想到小漁兒和石頭君的錄音，丫頭假裝幼兒園小朋友，我讀一句，她跟一句，演繹得傻傻有愛。丫頭自己聽了都笑抽了，囑咐我私密版啊。
我很期待Sophia和女兒的朗讀，她可愛的女兒是幼兒園小班的同學(xué)。
我很期待二小姐的朗讀，曾經(jīng)的電臺(tái)DJ，如今的孕媽媽，會(huì)是怎樣完美的呈現(xiàn)呢！
我更期待小漁兒怎樣綜合我們的錄音，我相信又是一份溫暖的印記。
