“雄鷹”鍛造進(jìn)行中！
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
今天是小營(yíng)員們?nèi)霠I(yíng)第二天，明顯的都褪去了第一天的拘謹(jǐn)與陌生，已經(jīng)完全融入到這個(gè)小集體。
作為班長(zhǎng)的卞君昊和肖云升擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)都非常強(qiáng)，能夠主動(dòng)幫老師管理好本班人員，但就今天的表現(xiàn)他們兩個(gè)明顯有點(diǎn)小驕傲啦，希望他們能不驕不躁始終如一。
郭柏鑫和國(guó)景彬就是我們班的學(xué)霸，哈哈，在別人打鬧的時(shí)候他們?cè)诖采响o靜的看書，為他們點(diǎn)贊。
杜燁瞳在下午的隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)不夠認(rèn)真但在教官的批評(píng)下能夠及時(shí)認(rèn)清自己錯(cuò)誤并糾正，還是值得肯定的。
王澤霖小同志在今天的表現(xiàn)中還算是不錯(cuò)的，能夠積極主動(dòng)的參與連排活動(dòng)，希望未來幾天繼續(xù)保持！
孫洪煊是班里個(gè)頭最矮的，也是最文靜的一個(gè)小男孩，在他身上看到一般小朋友難有的那種穩(wěn)重。
