讀到第三講,像進入高中語文課堂,又開始詩詞鑒賞課,腦袋里想的還是下次遇到這類型詩詞我該怎么解題,大腦給經歷的條件反射。“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間”恰好是這個季節的景色,而秋多少給你悲切,古有思婦之愁,有士人報國無望之愁,都借助“日月忽其不淹兮,春與秋代其序”時間縫隙里滲透“美人遲暮”的落寞,今人又何嘗不數?對于學業、對于事業、對于人生價值的思考和擔憂,也恰是一句“風飄萬點正愁人”合適。
今人不見古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。
讀到第三講,像進入高中語文課堂,又開始詩詞鑒賞課,腦袋里想的還是下次遇到這類型詩詞我該怎么解題,大腦給經歷的條件反射。“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間”恰好是這個季節的景色,而秋多少給你悲切,古有思婦之愁,有士人報國無望之愁,都借助“日月忽其不淹兮,春與秋代其序”時間縫隙里滲透“美人遲暮”的落寞,今人又何嘗不數?對于學業、對于事業、對于人生價值的思考和擔憂,也恰是一句“風飄萬點正愁人”合適。
今人不見古時月,今月曾經照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。