? ? ? ? 自2012年中央八項規定出臺以來，黨風政風為之一新，黨心民心為之一振，成為新時代全面從嚴治黨的一張“金色名片”。黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，這是立足新發展階段、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，對我們密切黨群干群關系、鞏固黨的執政基礎、推動各項事業高質量發展意義重大。
? ? ? ?在日常工作中，我們能深刻感受到八項規定帶來的顯著變化。會議活動更加精簡高效，不再有冗長空洞的議程和套話連篇的發言，取而代之的是直奔主題、解決實際問題的務實會風，大大提高了工作效率；文件簡報數量減少，內容更加精煉，那些沒有實質內容、可發可不發的文件簡報已被堅決摒棄，干部們得以從文山會海中解脫出來，有更多時間和精力投入到實際工作中；調研更加深入扎實，領導干部們輕車簡從，深入基層一線，與群眾面對面交流，了解真實情況，切實解決群眾關心的問題。
? ? ? ?然而，我們也要清醒地認識到，作風建設永遠在路上，貫徹落實中央八項規定精神仍面臨一些挑戰。盡管享樂主義、奢靡之風得到有力遏制，但在個別地方，改頭換面的違規吃喝現象仍偶有發生，如隱蔽在私人會所、農家樂等場所，穿上“隱身衣”逃避監督；形式主義、官僚主義問題也還不同程度存在，文山會海、過度留痕、頻繁檢查等現象依然困擾著基層干部，消耗了大量的人力、物力和財力，影響了工作的落實和群眾的滿意度。
? ? ? ?為確保此次學習教育取得實效，我們必須一體推進學查改。在學習環節，通過集中學習、專題研討、個人自學等多種方式，深入學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規定及其實施細則精神，使黨員干部深刻領會其內涵和要求，增強思想自覺和行動自覺。同時，結合正反兩方面典型案例開展警示教育，以正面榜樣激勵人，以反面案例警醒人，讓黨員干部時刻保持清醒頭腦，筑牢拒腐防變的思想防線。
? ? ? 在查擺問題方面，各級黨組織要結合工作實際，全面深入查找在貫徹落實中央八項規定精神過程中存在的薄弱環節和突出問題。重點查找是否存在“四風”問題的苗頭，是否存在制度執行不嚴、監督不到位等情況。通過召開專題民主生活會、組織生活會，廣泛征求意見建議，開展批評與自我批評，深挖問題根源，為整改提供精準靶向。
? ? ? 針對查擺出的問題，要制定詳細具體的整改措施，明確整改責任人和整改時限，確保問題逐一銷號。對于能夠立即整改的問題，要立行立改；對于需要長期整改的問題，要持續用力、久久為功。同時，注重建章立制，將整改成果轉化為制度成果，進一步完善作風建設的長效機制，防止問題反彈回潮。加強監督檢查，對整改落實情況進行跟蹤問效，對整改不力、敷衍塞責的嚴肅問責。
? ? ? ?作為一名普通黨員，我將以此次學習教育為契機，嚴格要求自己，自覺遵守中央八項規定精神。在工作中，堅決杜絕形式主義，腳踏實地，認真履職盡責，切實為群眾辦實事、解難題；在生活中，保持艱苦奮斗的作風，反對鋪張浪費，自覺抵制各種誘惑。我相信，只要我們每一位黨員干部都能從自身做起，持之以恒貫徹落實中央八項規定精神，就一定能匯聚起推動黨和國家事業發展的強大力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的作風保障 。
