拉低成績的致命壞習(xí)慣之四

05

打草稿的時候,太潦草零落

很多孩子在解題的時候,特別是理科類科目,明明草稿上是有思路的,可是返回頭來正式做題的時候卻混亂了。就是因為他的草稿太亂,太隨心所欲,沒有形成很清晰的邏輯和思路。

其實,每個班都有不少學(xué)生有同樣的問題,明明有思路,卻因草稿亂,最后自己把自己思維弄混亂了。

所以,平時一定要培養(yǎng)孩子打草稿要條理清晰的習(xí)慣,這樣會幫助他理順自己的思路,在考場上做到準(zhǔn)確無誤,不丟冤枉的分?jǐn)?shù)。而且培養(yǎng)孩子做事有條理,對他成長以后也會有很大的幫助。

06

聽課不愛記筆記

人都有遺忘曲線,很多東西當(dāng)時記下了,但是過后又忘了。

尤其像孩子在學(xué)校有太多東西要記憶,課堂聽懂了,課下?lián)Q了思路,再看到同樣的知識點發(fā)現(xiàn)又不會了。

俗話講“好記性不如爛筆頭”,這并不是沒有道理的,課堂筆記就是為了幫助自己記憶那些重點的知識,幫助自己分清哪些是自己完全掌握的,哪些是需要鞏固的,這樣在課后復(fù)習(xí)的時候也更有針對性。

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