第三課作業(yè)：

1.以《三言兩拍》中“二拍”的第一篇為標(biāo)尺，確定出自己的閱讀層次，并據(jù)此制定一個閱讀套餐。（文言幾成+舊小說幾成+現(xiàn)代白話文幾成）

答：課后我閱讀了“二拍”的第一篇，文章講的故事大體上都能理解，但是真的要較真其中某個字某句話，還是需要費很大力氣。根據(jù)這一實際情況，在今年剩余不到十個月時間里我對自己制定的閱讀套餐是：文言一成+舊小說三成+現(xiàn)代白話文六成。文言方面具體為《古代漢語》第一冊，舊小說集中在“二拍”二冊，現(xiàn)代白話文主要為張愛玲小說四冊。

2.對對子 （不需要押韻，但對句的末字應(yīng)當(dāng)為平聲）

答：

為奴十二載 ? ?登仙百千年

這個殺手不太冷 ? ?此間風(fēng)流幾多愁

彗星來的那一夜 ? ?春風(fēng)入夢又一遭