? ? ? 雖然我沒有想過要把孩子培養成達到社會標準（成功），但依舊希望能開心快樂成長之余能剔除家長內心一直存在的短板。只是我一度以為只要教育孩子的理念正確，那么這條養育孩子的路就不會錯。但我發現自己只是停留在言傳，而且是暴力、專治言傳……然而孩子的反應越來越不在我所設定的框架內，有時甚至于讓我抓狂到極致。看到孩子如此負面不堪的情況，我就會著魔似的用各種負面情緒去定義孩子的行為，然后認為這些我認為的不堪行為必須根除，然后就是暴力溝通，暴力執行。最終一團遭，現在或許才慢慢知道如此這般惡性循環的根結在哪。其實就是我們自己的言行舉止最真實的體現，方向錯了，再真的真理也會被腐蝕吧！
經常會在別人面前數落孩子的樣樣不是，羨慕別人的孩子樣樣俱全，然后就想方設法去了解別人孩子或母親的教育之道，但最終拿來用在孩子身上似乎根本沒什么作用。
正確的教育理念很重要，但知道孩子當下存在的言行的形成原因更為重要。我一直奉行育兒先育己的理念，我們需要兩方面結合效用，而不分力使用。孩子是家長的鏡子，家長是孩子形成短板習慣的影子（影響的棋子），所以想要真正剔除孩子的所謂的短板，必須先自身的問題剖析開始，再去探究自身短板與孩子短板的聯系和關系，最后再去擦亮這面“鏡子”。
