? ? ? ? ? 田鳳俊，現任寧夏師范學院教務處處長，教授，全國高等師范院校外語教學研究協作組委員兼寧夏回族自治區協作組組長，寧夏高等院校外語教學研究會副會長等?，F主要從事英漢語言對比研究、英語語言測試、應用語言學、教育行動研究等方向的研究和實踐工作。主講英語專業英語修辭學、畢業論文寫作、英漢語對比研究及語言測試等課程。曾先后在國內外重要刊物上發表學術論文40余篇，出版專著4部；曾主持國家社科基金、教育部社科基金、自治區社科基金、中國外語教育基金、中國基礎教育英語教學研究資助金項目以及學校等不同級別科研項目16項；2007年獲學校教學名師。獲自治區級、校級“優秀教學成果獎”一、二、三等獎7項；獲自治區優秀教育研究成果一等獎1項；獲自治區級先進工作者、自治區級優秀教師、自治區“9·10獎章”。現為享受國務院特殊津貼專家。
? ? ? ? ?方建春，寧夏師范學院政法學院教授、《寧夏師范學院學報》主編、寧夏師范學院固原歷史文化研究中心主任、寧夏歷史學會副會長。長期擔任歷史學、人文教育等專業《中國近代史》、《中國通史》、《中國傳統文化概論》、《中國文化史》等課程的教學工作。主要研究方向為中國幕府制度、中國近代史和地方歷史文化。主持完成科研項目3項，其中2項獲得寧夏高等學?？蒲许椖拷Y題優秀等次。公開發表學術論文20余篇，其中2篇被中國人民大學“復印報刊資料”全文轉載。2006年獲“全國社科學報優秀主編”；2009年獲寧夏師范學院“教學名師”和“優秀教師”；2009年獲寧夏第十次社會科學優秀成果論文三等獎；2012年入選寧夏“新世紀313人才工程”。
? ? ? ? ? ? ?高明泉，寧夏師范學院人文學院教授。主講《中國現當代文學》《中國古代文學》《大學語文》《唐宋詩詞研究》《中國傳統文化概論》《閱讀與寫作》等課程。研究方向《中國古代文學》和唐宋詩詞研究。出版學術專著三部：《宋詞管窺》、《〈五七言杏村草稿〉注解》《唐詩管窺》。公開發表學術論文30篇。發表隨筆、散文、詩詞計20余篇(首)。著作《宋詞管窺》獲學校優秀教學成果一等獎、寧夏高校優秀教材獎、寧夏第十次社會科學優秀成果獎（著作類）二等獎。2006年被固原市委、市人民政府評為優秀科技工作者。2007年評為寧夏師范學院首屆教學名師。2009年評為寧夏區級高校教學名師。
? ? ? ?王建全，現任教育科學學院院長、教授。主要教學與研究方向：邏輯學、人類與社會、馬克思主義原理、基礎教育。近年來發表學術論文20余篇，有4項成果入選建國60周年寧夏社科成果展；參編大學教材3部；主持自治區教育廳課題《貧困地區實施新課程問題與對策研究》、高等學校教育教學改革項目《普通邏輯直觀性立體化教學體系研究》等研究項目各1項；主要參與教育部重大課題1項，自治區教育廳、寧夏師范學院各類課題研究8項。主要獲獎有：自治區、寧夏師范學院各類學術文二、三等獎10次；寧夏師范學院優秀教學及成果一、二等獎各1次； 2001年獲寧夏師范學院“三育人”“十佳教工”稱號；2007年獲寧夏“9.10”教育獎章；2008年獲寧夏師范學院教學名師；2009年獲寧夏師范學院首屆優秀教師。主講的《普通邏輯》2010年被評為寧夏師范學院精品課程。
? ? ? ? 武淑蓮，現任寧夏師范學院科研處處長，教授。多年來從事中國現當代文學以及“西海固”文學的教學和研究工作。講授過《中國現代文學史》、《文學理論》、《美學》、《女性文學研究》等專業課程。曾在《寧夏師范學院學報》、《寧夏社會科學》、《陜西師大學報》、《寧夏大學學報》等刊物上發表學術論文60余篇。出版專著《心靈探尋與鄉土詩意》和《真水無香》兩部。曾獲固原市文學評論、寧夏第九屆哲學社會科學文學評論、全區高校人文社會科學科研成果論著等獎項；主持完成區、校級科研項目多項；被評為寧夏師范學院2008、2009年教學名師、優秀教師； 2013年獲寧夏教育廳社科管理先進個人獎。
? ? ? ? ?朱進國，寧夏師范學院教育科學學院教授，九三學社社員，九三學社固原市委會副主委。長期擔任《兒童文學》、《文學理論》、《美學與美育》、《中國傳統文化》等課程教學。先后在《名作欣賞》、《師范教育》等報刊發表教育科研論文四十余篇，約30多萬字，其中一篇被《新華文摘》報刊輯要收入，二篇被人大資料全文復印。科研論文二次獲教育部三等獎、優秀獎，一次獲自治區教育廳一等獎。書法作品多次獲全國及省市級獎。參編中師選修教材、詞典、小學語文課外輔導材料十余部，其中兩部為副主編。主持申請完成院級科研項目二項。2007年獲校級教學名師，2011年獲固原市優秀教師，2012年獲學校最受學生歡迎的老師。
? ? ? ?徐安輝，現任寧夏師范學院人文學院副院長，教授，中國現代文學研究會會員、寧夏作協會員。主講《中國現當代文學》、《公關與禮儀》等課程，其中《中國現當代文學》為自治區精品課程、寧夏師范學院及自治區重點學科。主持校級科研項目2項。先后在《寧夏社會科學》、《寧夏師范學院學報》及《名作欣賞》、《當代文壇》、《文藝報》等發表論文及文學評論多篇。曾獲寧夏第八次文學藝術獎文學理論與評論獎、學校青年教師教學技能競賽獎、年度教師優秀論文獎、優秀教學成果獎、教學優秀獎、固原市文學評論獎等獎項。2009年獲學校教學名師。
? ? ? ? ?張軍，現任寧夏師范學院數學與計算機科學學院副院長、教授。先后擔任《解析幾何》、《數學分析》、《高等數學》、《數學史》等六門課程的教學工作。現主要擔任數學與應用數學本科專業的《數學分析》教學工作及《數學分析》課程的考研輔導課的教學。2008年12月被寧夏師范學院評為教學名師。主持完成區、校級科研項目多項，先后在《純粹數學與應用數學》、《東北師大學報》、《寧夏師范學院報》等刊物上發表論文十余篇。主持的《高等數學課程分層次數學模式的探索與實踐》獲2007年度寧夏師范學院優秀教學成果二等獎。2006-2007學年度被固原市委、固原市人民政府評為優秀教師。 2008年獲學校教學名師。
? ? ? ? 劉立紅，曾任寧夏師范學院化學與化學工程學院院長，教授、現任寧夏化學教學研究會副理事長，寧夏化學化工會常務副理事長。目前擔任化學教育專業的《分析化學》及《分析化學實驗》、應用化學專業的《檢測化學》及《檢測化學實驗》課程的教學任務。本人主持的《分析化學》課程2008年被評為自治區的精品課程。2008年至2010年被確定為校級分析化學重點學科帶頭人。近些年來主持并完成自治區科技攻關項目1項，主持并完成學校重點項目1項，發表學術論文20余篇。曾授予“全國模范教師”、“全國教育系統巾幗建功標兵”、自治區 “三八紅旗手”、自治區“9.10”獎章榮譽稱號。2008年獲學校教學名師。
? ? ? ? 馬旭，數學與計算機科學學院院長，教授，兼任寧夏數學學會理事,寧夏電子與計算機學會副秘書長。主要講授數值分析、數據結構、操作系統、軟件理論、離散數學、文獻檢索等課程。主要研究方向為云計算技術、軟件理論、計算數學。近年來，主持國家科技支撐計劃課題1項，主持或參與完成區自然基金、寧夏高?？蒲许椖?項，校級科研項目6項。在國內公開發行刊物上發表學術論文10余篇。曾獲寧夏回族自治區優秀教學成果二等獎、寧夏師范學院科研工作特等獎、寧夏師范學院優秀教學成果一等獎等獎項。2011年獲寧夏師范學院教學名師。
? ? ? ? ? ?何志成，數學與計算機科學學院黨總支書記，教授。先后擔任《高等數學》、《解析幾何》、《點集拓撲學》和《中學數學教材教法》等課程的教學工作。發表《廣義Viatli不可測集的構造》等近20篇論文。主持的《高等數學》被評為區校級精品課程。主持的“代數幾何教學團隊”被評為區級教學團隊。2008年3月被中共寧夏回族自治區委員會組織部、宣傳部、中共寧夏回族自治區教育工作委員會評為“全區高校優秀黨務工作者”，多次被中共寧夏師范學院委員會評為“優秀黨務工作者”。2009年獲寧夏師范學院教學名師。
? ? ? ? ? ?吳茂江，化學與化學工程學院教授，寧夏地質工程學院特聘客座教授。主講《化學教學論》、《科學課程教學論》、《化學史》、《科學技術與社會》等課程，《化學教學論》被評為自治區精品課程。近年來，在《化學教育》、《化學教學》等20多家刊物上發表教學科研論文近百篇，出版《化學新課程教學論》、《科學課程教學導論》、《走進化學探究室》、《教育實習導論》、《化學課外科技活動》、《糧食類食品加工技術》、《瓜果蔬菜加工技術》、《化學晚會》、《微量元素保健康》等專著9部。主持區級科研課題2項，主持校級科研課題5項。曾獲寧夏師范學院校級優秀教學成果一等獎。著作《教育實習導論》曾獲寧夏首屆優秀教育科研成果二等獎。2011年獲學校教學名師。
? ? ? ? 王得盛，音樂舞蹈系系主任、教授。主講《和聲學》、《配器》、《歌曲寫作》、《曲式分析》、《合唱指揮》、《器樂合奏》等專業課程。 曾在《寧夏大學學報》、《樂府新聲》、《廣播歌選》、《大家》、《音樂天地》等刊物上發表論文近20篇。主持區級科研項目3項，校級項目2項。在2010年寧夏第十二屆文化藝術節論文評選中獲“二等獎”。歌曲《黃河邊的花兒手》2011年榮獲西北五省歌曲創作比賽二等獎。2010年獲學校教學名師。
? ? ? ? ? ? 白思勝，政法學院教授，寧夏大學外聘地理學碩士生導師。主講。。主編教材《自然科學概要十八講》、《科學技術發展概要》（高等教育精品課規劃教材）兩部，撰寫《楔塊運動與中國地槽的海陸變遷》專著一部。曾獲寧夏回族自治區區級教學成果二等獎、寧夏師范學院教學成果二等獎。累計發表論文40篇。2010年被評為寧夏師范學院教學名師。
? ? ? ? 張建國，教育技術中心主任、副教授，中國教育技術協會師范院校專業委員會第三屆常務理事。先后擔任電化教育、現代教育技術、攝像基礎、信息技術與課程整合等課程的教學工作。先后發表《視覺教育技術中投影軟件編制方法與技巧》、《Rex Edit在非線性編輯中的應用》等學術論文多篇。主編出版《現代教育技術》教材兩部，參編教材一部。主持完成自治區教育廳教改項目一項，校級教改項目兩項。獲寧夏師范學院優秀教學成果二等獎四次，優秀教學成果三等獎二次。2009年被評為校級教學名師。
? ? ? ? ? ? 伏振興，物理與信息技術學院副教授、博士。長期以來，擔任《原子物理學》、《量子力學》、《電動力學》等課程的教學工作。主要研究方向為發光光譜學、量子光學、原子與分子物理學等。在彩顯高性能熒光粉的研發、離子能量轉換和發光動力學等研究領域成績突出。在國內外學術期刊上發表學術論文35篇，其中SCI收錄12篇，EI收錄14篇，6篇文章發表在SCI二區期刊。取得寧夏回族自治區科技成果1項，合作申請國家發明專利1項；主持完成寧夏科技攻關計劃項目、寧夏自然科學基金重點項目、寧夏高校科研項目、寧夏師范學院重點科研項目各1項。曾獲固原市教育系統優秀教師、寧夏師范學院校級優秀教師、“創先爭優”教學崗位標兵、“科研先進個人”等。2012年被評為校級教學名師。
? ? ? ? ? 馬生倉，外國語學院黨總支書記、英語副教授、碩士生導師，寧夏高等院校外語教學研究會常務理事、寧夏翻譯協會理事。主要從事中西文化對比和跨文化交際的研究，主要講授《綜合英語》、《口譯與聽力》、《中西文化比較》、《跨文化交際》、《高級英語》等課程。主持完成寧夏高教項目一項、校級科研項目兩項、校級“質量工程項目”一項、校級“教改項目”一項、副主編教材一部，發表的論文十余篇。曾獲2011年寧夏師范學院優秀教學成果一等獎。2012年獲學校教學名師。
? ? ? ? 王正文，寧夏師范學院政法學院副院長、教授，寧夏師范學院“西北回族社會歷史研究所”所長。長期擔任世界現代史、世界當代史、社會學等課程的教學工作。主要研究方向為歷史學、社會學。公開發表學術論文19篇，主持國家級和校級科研項目共2項，作為第二人參與自治區級科研項目1項，其中，《寧夏南部山區合作醫療盲點的實地考察——以涇源縣涇河源鎮為例》獲全國哲學社會科學西部基金項目立項。2012年獲寧夏師范學院教學名師。主講的《世界現代史》被評為寧夏師范學院精品課程。
? ? ? ? ? 張愛，物理與信息技術學院教授。主要從事《大學物理》、《電工及實驗》、《電路及實驗》等課程的理論教學及實驗教學。先后在國內的主要學術期刊上發表論文14篇，核心期刊4篇，其中一篇榮獲全國一等獎。主持或參與完成校級教學成果三項，并分別榮獲二等教學成果獎，參與完成校級科研項目三項，參與主持完成自治區自然科學基金項目一項，完成自治區科技攻關項目一項。所任課程《電工學及實驗》被寧夏師范學院評為本科精品課程。2008年被評為學校教學名師。
? ? ? ? ? ? 魏金和，現任學校發展規劃處處長，教授。多年來擔任《高等代數》、《近世代數》、《線性代數》《離散數學》等基礎課程的教學工作。發表學術論文十余篇，其中核心期刊6篇。參與區級科研項目8項，校級科研項目5項。主持校級重點科研項目1項，獲校級優秀教學成果三等獎兩次，參與校級優秀教學成果二等獎一次；主持自治區級精品課程一門，主持自治區級教改項目一項， 主持自治區人才培養創新試驗區項目一項，主持自治區級特色專業一個，主編教材兩部。2007年被評為校級教學名師。2009年被評為寧夏師范學院優秀教師。
? ? ? ? ?鄭海洋，計算機中心主任，教授，一直從事計算機基礎教育研究工作。主講課程有《數據結構》、《面向對象程序設計鄭》、《Visual Basic程序設計》、《Visual Foxpro程序設計》、《計算機應用基礎》、《計算機輔助教學》等多門課程。分別于2005年和2009年兩次獲區級優秀教學成果二等獎。2006年9月被固原市委、市政府授予“優秀科技人員”稱號，2007年4月區被宣傳部、科技廳、科協授予“寧夏回族自治區科普工作先進工作者”稱號，主編專著一部、教材叁部，近年來參與科研項目多項，發表論文十多篇，2011年10月獲自治區高等學校教學名師。
稿源：寧夏師范學院官網
編稿：銀川大學記者團
