1.情緒管理：情緒挺好的！但是晚上孩子睡覺(jué)后，我在看電視，聲音很小的，他睡一小覺(jué)就醒了，賴唧哭要抱抱，剛開(kāi)始采用共情的辦法，說(shuō)寶貝睡得不舒服了是么？趴媽媽肩上，悠著睡！然后他的要求就會(huì)越來(lái)越多！比如去沙發(fā)上睡，去奶奶屋睡，去爸爸屋睡，試了幾次，還是賴唧哭，我就是失去耐心了！就說(shuō)你怎么這么多事啊，不可以去那邊睡，孩子哭的更厲害！
總之睡覺(jué)的問(wèn)題時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)，有時(shí)候能接受，想著孩子肯定是睡得不舒服了才那樣的，還有以前也沒(méi)有給他養(yǎng)成好習(xí)慣，并不是都是孩子的責(zé)任！現(xiàn)在強(qiáng)制他也沒(méi)有意義，只會(huì)讓孩子情緒不能釋放！知道是這樣可還是偏偏要還是會(huì)這么做！！有點(diǎn)挫敗感～～
游戲：跟同事學(xué)習(xí)了鍛煉孩子膽量的辦法，讓孩子去賣泡泡，桃子和哥哥一起去的，都不怎么干活，跑去玩了，桃子有點(diǎn)害羞要和我一起才能喊出口！有小朋友來(lái)看，也不讓！拿著泡泡到處跑！
