《告白》:青春期是一場動蕩的浩劫
上周星期五下午用三小時在我們學校圖書館看完日本作家湊佳苗的推理小說《告白》。
森口悠子是一所中學的老師，也是一位單親媽媽。經常把四歲女兒愛美帶到學校照看。一天，愛美被發現死在校游泳池內，全校嘩然。
警方說愛美是失足溺水。然而森口卻發現女兒愛美的死另有蹊蹺。害死自己女兒的正是班上的兩個同學。
森口選擇在她辭職的當天向全班同學告白，宣告自己的復仇計劃。
全書一共分為五個章節。第一章為神職者，神職者自然是森口。森口沒有向警方報案是因為犯案的兩個少年才13歲，有少年法保護。就算被逮到監獄里也是教育教育幾天又放出來。所以她決定自己懲罰這兩個殺人兇手。她給這兩個少年的牛奶里注入了HIV患者的血。真好，這兩個少年全都喝了。她告白完，兩個少年都跑出去吐了。
第二章為殉教者，是借冷靜少女美月之口寫她對這件事的觀察。她在此章節中給已經辭職的森口老師寫信，寫現在兩個殺人兇手的狀態。少年A修哉依然成績好看，默默無聞的上學，對周圍事物漠不關心。少年B直樹已經不在來學校了。新的男老師自稱維特，每周拖著美月去直樹家拜訪。勸直樹來上課。這是美月的告白。
第三章為慈愛者，是直樹的母親來敘述的章節。直樹母親不知道直樹得了艾滋，把直樹失誤殺人的做法歸罪于少年修哉。把直樹每天精神恍惚的癥狀歸罪于女老師森口，要不是她突然拜訪誘導直樹和盤托出自己的罪行，直樹不會這樣。慈母多敗兒全全體現在這一章節，直樹母親以自己的角度來敘述她對兒子一系列變化的惶恐和她對整個事件的看法。這章節是她的告白。
第四章是求道者，是直樹直面寫出自己面對這個事件的看法。懦弱無力，又想要朋友陪伴。突然少年A修哉跑過來陪他一起看電影，讓他受寵若驚。他一直在本子上寫死死死的事情被修哉發現，修哉說可以幫忙懲罰他討厭的人。他說了戶倉老師，被對方否決。他又說了森口，對方又否決。于是本著不能讓對方覺得自己沒用的想法，說了森口女兒愛美。兩人協商如何用誘騙愛美，最后愛美被小兔錢包電暈。直樹嚇到不知所措，修哉卻很高傲的對他說，去給別人說去吧。你就是沒用。然后被嚇傻的直樹茫然的把電暈的愛美扔進游泳池淹死了。這一章是直樹的告白，他討厭別人說他沒用。
第五章是信奉者，修哉的告白。修哉聰明成績好，自負把別人都不放在眼里。小時候媽媽是做化學物理研究，嫁了賣電器的窩囊老爸。媽媽教他拆卸鬧鐘，做各種化學物理實驗。可是最后媽媽還是走了。爸爸娶了一個跟他一樣笨笨的女人，還生了一個笨笨的弟弟。修哉自己做了個天才博士研究所的網站，希望能引起媽媽的注意。然而并沒有，自己研究出來的東西也沒被人認可。就算是得了獎，也是小小的一版。還沒那個露希娜用化學物品毒死一家人的報道多。而后，他策劃了殺死森口女兒愛美，卻被沒用的直樹搗亂。以為自己真染上艾滋，然而去醫院檢查并沒有。
去媽媽所在的學校去找她同事，結果她同事告訴他，他媽媽已經結婚。并且還準備生小孩。他真的被拋棄了。于是又策劃炸死學校那些人，然而這個做的被森口老師看出，把炸彈轉移到他媽媽的研究所。結果等他趕到，已經滿目瘡痍。
電影比小說更完整，更具吸引力。我先看的小說，又看了電影。每個主角都不幸福，都有一塊那么陰暗的角落。這算不算成長暴力美學？
美月也是，一直把露希娜當做自己的偶像。想殺害老師維特。后來被班里同學強迫和修哉接吻，后來他們也就成了一路人，也成了情侶。然而她說修哉是被母親拋棄的激怒了他，被他狠心殺害。
電影里有很多場景是那些教室里的女孩張揚的笑，在發生了這么多令人壓抑的事件后，那些少女依然可以麻木的笑，無辜的笑。真是一種深刻的對比。
就算是十三四歲的孩子也讓人覺得惡心，覺得惡。
盡管他們本身分辨不出什么是惡，什么是善。但是他們卻去傷害了別人。
比如修哉和直樹。修哉殺了人卻依然沒有內疚過，而且還嫌棄事件擴大的不夠，不夠有名氣。
人本身一出生是一張白紙，這張紙上由家人，由老師來添加，來豐富。他本身是不知道惡和善，惡和善是要家長和老師去教去引導。
而原生家庭里父愛母愛教育的缺失造成了這一些列的悲劇。
