文/懷左

前些天我寫了一篇關于實習的文章，評論區有一個讀者問我：“研究生再去實習，還不如本科畢業就去工作，你怎么看？”

他的意思我明白，其實是想對比一下研究生和本科生畢業后的待遇。

不好說。

這是我的回答，在碩士快讀完的這個時間點，讓我再來思考這個問題時，我能想到的答案——就是看個人。平臺確實可以給你賦能，但能不能抓住，或者說能不能成長，關鍵還在自身。

三個月后我們就離開學校了，有同學簽了年薪幾十萬的工作，有同學考上了985院校的博士，有同學在一線的互聯網公司實習，但也有同學，論文沒寫好，工作沒找到，正在焦急與迷茫中抓耳撓腮。

無論在什么平臺，都有積極努力的強者，也有拖拖拉拉最后不知所措的人，這幾乎成了一定的規律。

把時光定格在三年前，那時候我也在為考研復試做準備，如果再往前點，是一個已經畢業的大學生，每個月拿著3000多的工資，在疲于奔命中看不到自己的未來。這是我當時最真實的情況，不能說糟到了極點，因為還有很多本科生也是一樣的情況。

成長就是由弱到強，由一個什么都看不明白，對事情沒有掌控力的階段，到一個慢慢有了掌控力，然后正在走上了成長之路的階段。每個階段，回看前一個階段，如果我們覺得進步了，那也就應該是真的在進步了。

“SB速率”，最怕你自己過得不怎么樣，

但自己就是看不到

“過得不怎么樣”這是一個相對概念，所以我這里不討論滿足于自己目前生活狀態的人，而重點關照那些很想上進，但因為目光局限而看不清現狀的人。

昨天晚上有小伙伴在群里分享了上面那張圖，也就是“SB速率”，挺好玩，說的是“如果你現在不覺得一年前的自己是個蠢貨，那說明你這一年沒學到什么東西。”

這和我最近的思考可以相符，因為我現在再看自己之前寫的東西，簡直爛得沒法看，沒有什么思考，沒有多少深度。如果把那些當成積淀，當成以前的練筆，完全沒有問題，但我如果一直安于享樂，覺得自己已經很好了，那我早晚會成為一個SB。

真正的成長模型應該呈指數型增長，因為你的知識、能力、平臺都在全方位升級，如果你能夠保持成長，那個人升級的速度大概率會比之前快。反之，如果沒有做出什么新東西，就應該早點反思自己這一年在干什么了。

說實話，去年一年就是我最迷茫的一年，我不知道自己的前路在何方，但我很害怕畢業后又一次遇到本科時茫茫然的狀態，所以硬著頭皮出去找機會。

瞎折騰了一年，雖然到年底時也沒做出什么成績，但我的心定了：我看到了方向，不慌了，也知道了自己以后要走的路。

很長一段時間里，我身上有兩種特質，喜歡的，就拼命做；不喜歡的，不管事多大都不做。所以成長的過程就是驚喜與驚嚇相伴，鼓勵與批評一直都沒有停止。現在想來，這可能就是一種特質——膽子大。

在清晰地意識到這一點之后，我繼續成長的辦法就是揚長避短：喜歡做的事情，或者是自己手頭的事業，付出比以前更大的心力；那確實不喜歡但不得不做的事情，高效率完成，不求最好但求順利完成，不要耽誤事情。

好的，讓它繼續好；差的，但求不要拖后腿。這也是一種保持成長的辦法。

所以現在我養成了每日思考的習慣，及時意識到自己的不足，及時改正，每日進步一點點，哪怕只有一點，也會比之前更好。

另外，我有著強烈的危機意識，比如當別人都說我過得好的時候，那我知道，現在就是我最危險的時候：因為夸贊會讓人沉迷，沉迷讓人退步，這個時代變化很快，別說沒進步，原地踏步其實就是一種退步。

我想過自己想要的生活，所以我自己得一直督促自己，矯情沒用，抱怨沒用，求安慰沒用，科學合理地發力，高效且有節奏地成長，在我看來，最有用。

說到這里，那么一個人想要保持成長，身上應該具備哪些特質呢？下面，我將結合我帶出來的幾位同學身上的特質，分別來談談。

一、強烈的求知欲，

是一切進步的關鍵

我認識小瑋（一個悅己）也快兩年了，2017年的5月我開了一個付費的讀書社群，她第一天看到就報名了，說喜歡我的文章很久了，想近距離接觸，然后向我學習。

那個時候的她，沒寫過文章，沒開公號，不會做思維導圖……想不起來了，應該什么也沒有吧。

但群里那么多人，她很快就引起我的注意了，原因無他，她身上有強烈的求知欲、好奇心、對一切新奇的好東西保持渴望，然后就開始學習并且模仿。

在沒有多少指導的情況下，很短時間內，她的文章質量就超越了群里的大多數人，然后開始讀書，學習分享，運營公號……看到喜歡的，她都會去學，像一個小小的永動機，一旦打開開關，就再也停不下了。

因為她的好學，我開寫作課的時候就帶上了她，教她如何評論文章，然后培養她當助教。

后來我簽約了兩本書，文稿是她整理的，一般是我上午給她目錄，她下午就把完整的文稿都整理好了。行動力之強，讓我很放心，心里有了這樣的八個字：小瑋做事，萬無一失。

有點像大鏢頭的感覺，哈哈哈，寫著寫著想去開鏢局去了。

在這期間，除了學校正常上課，她一直保持寫作和讀書的習慣，積累越來越多，然后出版社也來了。2018年，她簽約了人生的第一本書，再過段時間就出來了。

去年一年，她在準備考研（現在還因為復試每天嚇得瑟瑟發抖），所以把大部分精力放在了考研上。偶爾會給我打電話，我經常給她講的一點就是專注，如果想考研成功，就先把亂七八糟的事情放一放。

為什么要強調這點，因為她的好奇心確實很強，這是優點但也是缺點，好的地方上面也說了，但帶來的不好影響就是不專注——人的精力有限，什么都想做，但什么都做不精。

她前些天給我說：“考完研后要去學手賬、學PS、學英語、好好讀書、學做活動、學……”我怕她說起來沒完，及時制止了她：“你怎么不去上天呢！”

回過頭來再看她這兩年的成長，肯定比之前快很多，但就具體到這兩年，也呈現出一個從快到慢甚至有點退步的狀態。原因也很簡單，小成績帶來了小驕傲，小驕傲讓她短暫地迷失自己。

她還是那個她，那個做事認真對新奇的知識保持求知欲的她，但這里，我也想借著這篇文章和她說一句：“保持專注，培養核心競爭力，你可以走得更遠。”

這句話也送給我自己，共勉。

Ps：小瑋的個人公號是【一個悅己】，喜歡她的小伙伴可以關注。

二、超強的行動力，

可以帶你去你想去的地方

木易是我做免費的讀者群時認識的，當時六個社群，幾千人，大家每天打卡，看著很熱鬧。一個月后大多數人不堅持了，這種情況很正常，畢竟浮躁是社會人心的常態。

只有她，那個網名為“女王木易”的女孩，在沒有什么反饋的情況下，一個人每天在打卡，每次都寫那么多，文字、表情、分隔符號……反正我做不到。

然后我就讓她當副班長了，幫忙管理社群，分發消息，然后產出一點小內容。

她的堅持我很佩服，但更讓我佩服的還是她的行動力。2018年因為小瑋考研，所以當我再做社群時，木易就成了班長。那段時間我帶小伙伴們共讀《百年孤獨》，每天群里會產生大量的讀書感悟。第一天我隨口說大家的筆記都很好，要是整理下來就更好了，然后第二天，木易把每個人的筆記都整理好了。

接著第二天，第三天，一直到活動結束，每天的內容，她都整理成了單獨的文檔。

看著簡單，其實很花時間，而且沒有什么報酬。

后來組織讀書分享會，每周三四個人分享書，也是她組織和主持的，斷斷續續，持續了半年時間。在這期間她也養成了讀書的習慣，從無到有，一直保持到現在，成了生活的一部分。

去年年末，我讓她去鍛煉下搜索素材的能力，先給了她一個話題，她當天就把搜集到的資料給到了我的手里，大概三千字。

我看完覺得不行，很亂，沒有邏輯，然后就給她講了閱讀體驗、邏輯的重要性，然后又給她講了重要的搜索渠道和搜索方法。同樣的話題，我理順邏輯后讓她再次去搜集素材，第二天她給了我上萬字的資料，邏輯清晰，有加粗有案例，有圖片還有社會實驗。

之后的每次搜索任務，她都會在24小時之內給到我，字數在一萬以上，并且按邏輯順序排列。在完成這些小任務的時候，她一邊還在做著自己的工作。

其實這些事我也讓別人做過，反饋很慢，一拖再拖就再也沒了，或者是搜集了幾天就二三百字，我還沒來得及眨眼就沒有了，看完只能苦笑。

也就是從木易身上我才真正明白：機會留給行動力強的人。

在她身上還有一個和同齡人不一樣的地方：不抱怨。大多數大學生都很喜歡抱怨，說社會不公，自己身邊環境不好，室友不怎么樣，家庭不支持……但木易從來不說這些話，她只是每天做事，學習，然后反饋，參與活動。

我們聊過，我知道她的條件其實比大多數人都差，但她只說這些沒法改變，沒時間抱怨，只想靠自己的努力去改變。

我真心佩服她，也在向她學習。希望她之后的機會越來越好，生活越來越舒心。

Ps：木易的個人微信是：Drios15282013093，想加讀者群和我們一起成長的小伙伴，可以添加。

三、把細節做到極致

以慢為快，比快更快

過年的時候，一個小女孩給我打電話，說自己就喜歡寫點真情實意的文字，但身邊寫作的人都在追求技巧，所以問問我的看法。

我說：“你喜歡什么感覺的文字，你就按著你的心去選擇，這樣寫出來的東西，能對得起你自己。”聽完她就開心了，其實我也知道，她心里有答案，是在在求一個肯定。

這個女孩叫茉莉，今年大三，土木工程專業，寫的文章，比她測繪的數據還要細。

別人打卡就寫幾百字，她至少一千多；

別人聽完課就開心地去玩了，她每節課必須聽三遍，然后寫幾千字的讀書筆記；

別人寫文章一千五就滿足了，她一出手就是三四千。

我問她：“你簡單總結下要點不就行了么？為什么要花那么多時間？”

她說：“我比別人笨，所以要多花時間聽課；我怕我消化不了，所以每個我覺得重要的要點我都得結合自己的知識和經歷再次琢磨琢磨；簡單總結的東西我自己受不了，我得寫出可以讓自己滿意的才行。”

湊合的東西，過不了她自己的關。

說實話，當時我被她觸動到了，覺得這個小女孩是個狠人，舍得對自己下手，做事要么不做，要么就做絕。然后就把聊天的截圖發給了小瑋：“以后和人學著點，別被人超越了還不知道東西南北。”

把小瑋給嚇的，瑟瑟發抖，哈哈哈哈。

當然，茉莉也有她不自信的一面，因為高中時看別人都報理科然后自己也跟著報了，但天生擅長文科的她在理綜上面栽了太大的跟頭。最后高考時理綜一塌糊涂，不得已，她選擇了一所三本院校。

她說：“我在學歷上其實挺自卑的，怕自己以后沒有好出路，怕找不到好工作。”

那就用實力證明一切，沒什么好說的。

她身上的閃光點值得我學習，做事專注，產出效率高，質量高到令人發指（也讓我瑟瑟發抖，想偷懶時看到茉莉的打卡，想想還是算了），批改別人的文章系統而全面，最后為人異常低調。

這也是我喜歡的做事哲學：慢就是快，少就是多。做好做細做精，專注于一項，隨著時間而逐漸閃光。

希望茉莉以后還可以更大膽一些，好機會在想你招手。

Ps：茉莉的個人微信公號是【Molly學堂】，一看這孩子以后就想開大講堂。

四、真實，自有千鈞之力

過年時我在寫作社群里加了一項服務——電話一對一輔導，然后希希就報名了，打通電話后都不好意思說話，半天蹦出了幾個字：“懷左老師，我的普通話不好，你別笑我。”

她說自己剛吃了自己做的飯，我說你吃的什么，她說做了豬you，然后我們一起哈哈大笑。

“希希，你的普通話很普通，很棒，這就是很好的普通話了，以后大膽交流呢。”

她記住了這句話，寫在了日記里。

后來我了解到，她一個人住廣州，是自由職業者，目前以寫稿為生，最多的時候一天會寫很多篇文章。我不敢想象，因為我寫一篇就挺累的。

電話里她說了很多，聊到自媒體平臺的現狀，聊到她關于生活的向往，聊到她自己的追求和不甘，落到最后時，她說：“我其實就是喜歡寫作，真的想考寫作改變自己的生活。”

我見過很多嘴里說想靠寫作改變生活的人，但我自己親身經歷過，所以知道，對于一個普通人來講，這其實很不容易。

希希就是那個不愿意放棄夢想，想用自己所有的時間去追夢的人，她有自己的驕傲，說最多時一篇稿子賺到了3000；也有自己的迷茫，感覺總局限在一個小圈子里，怎么也跳不出來。

我說：“你在砍柴的時候，千萬別忘了磨刀。”然后給她推薦書單，讓她和大家一起讀書打卡，慢慢培養讀書的習慣，提升自己的認知思維。

這是一個緩慢的過程，但我們想成長，就必須一個人認真去做。

剛好，她是一個很認真，也是一個很真誠的人，如果你看過她寫的文章，會被細節打動，也會被她的所思所想打動。

她在繼續努力了，就像她說的：“我不想一輩子做一個寫手，也想慢慢寫出屬于自己的東西。”

這也是我所想的，共勉。

希望在未來，可以看到她更多真實的文字，希望希希不忘初心，可以越來越好。

Ps：希希的個人微信公號是【希希暖情】，喜歡的同學可以去看看。

【小結】

以上呢，我借四個同學的例子來總結了四點特質，年輕時候的快速成長真的很關鍵，因為這個階段我們最自由，也最不懂事，如果一晃而過，那也就真一晃而過了。

保持學習，多和優秀的人交流，打開自己的視野，不要坐井觀天。

快速成長， 是我們年輕時最應該做的事情。