本心讀書會《窮查理寶典》第四章第四講預習
日期：2019-11-14
一、讀書摘要：
芒格的思維在現實生活中的真正思考與應用。
比如，為什么男生更愿意為這張海報宣傳的飲料所買單？
二、金句/語錄：
1 ?如果缺乏數學運算能力，在我們大多數人所過的生活中，你將會像一個參加踢屁股比賽的獨腿人。
2?你的眼界狹窄的專業顧問并不是故意給你誤事，而是他的潛意識偏見給你們帶來麻煩。
3?我們可以從心理學的入門課上學到，本質上，我們要做的生意就是創造和維持條件反射。“可口可樂”的商標名稱和商標形象將會扮演刺激因素的角色，購買和喝下我們的飲料則是我們想要的反應。
4?如果你認為你是一個有些影響力的人，試試看能不能指使別人的狗。
5?一種競爭性產品如果未經嘗試，就很難鼓勵人們養成另外一種截然不同的習慣。每個結了婚的人都明白這個道理。
6?男人的大腦渴望那個他們無法擁有的漂亮女人手里拿著的飲料。
7?高等學府的心理學研究固然值得欽佩，也很有用，有過許多重要的天才實驗，但卻缺乏跨學科的綜合。
8?簡單來說，其他學科的學者往往瞧不起心理學，但心理學其實非常重要又非常有用。與此同時，心理學系的學者往往自視甚高，但心理學的現狀其實非常糟糕。當然，自我評價比外界評價更加積極是很正常的現象。實際上，今天為你們做演講的人可能也面臨著同樣的問題。
9?需要新的機器而尚未購買的公司，其實已經在為它花錢了。
三、閱讀的新知和感想
本章內容，借助作者的話說：
“它清楚地展現了查理的“非常識之常識”。他說：“在真正重要的領域，比如說培養飛行員和外科醫生，教育系統采用的結構是非常高效的。然而，他們并沒有將這些已被正確認識的結構用于其他也很重要的學習領域。如果這些優越的結構廣為人知，唾手可得，教育家們為什么不廣泛地利用它們呢？還有比這更簡單的事情嗎？
對啊，還有比這更簡單的事情嗎？而最終為什么這么簡單的事情，都沒有被廣為人知呢？
四、思考題：我通過這一講學到什么？怎么運用？
從零積攢各個學科類的思維模型，邊積攢邊實踐，將其真正運用到生活中，真正理解和吃透查理所創造的、通常在幾種因素的共同作用下才會出現的“lollapalooza效應”。
