今天,我家孩子發(fā)表了兩條說說:一、我想剖腹自殺,二、我想殺死改卷子的語文老師。看完后,我百味雜陳。
期末考試各科成績都出來了,八門功課,孩子的語文成績最差,考前滿心歡喜能進入班級前三名,因為這糟糕的語文分,而屈居班級第九名。孩子的上進心很強,這我能理解,但沒想到孩子如此脆弱。
其實孩子平時學習一直很努力,不用我督促,就能自覺的完成各科作業(yè),自律性也很強。這次語文沒考好,有多方面原因。老師改卷的確挺嚴的,尤其現(xiàn)代文閱讀,失分很嚴重,怪孩子平時閱讀量小,理解能力差。她平時也不太重視語文,這是這次語文成績慘敗的最主要原因。她喜歡理科,偏重于理科的學習。
當然也不能太在意孩子的話,也許她在尋找心里平衡和自我安慰吧。她已經(jīng)在懲罰自己了,她看到語文成績的一霎那,淚流成河,眼睛都哭腫了,一天只吃了一頓飯。
作為家長,我是非常同情孩子的。孩子生活在這個應試教育的年代,的確很不幸,但又無奈。應試教育扭曲了多少孩子純真的心靈,它傷害的何止是孩子,老師和家長也都深受其害。
今天我不打算再去勸說孩子,讓她慢慢平靜下來,自己去療傷吧。
成績是一時的,良好的品質(zhì)才是最關鍵,我希望孩子優(yōu)秀,更希望她身心都健康,不能因為成績而迷失了心性。
人生的路還很漫長,這樣那樣的坎坷,不如意都會遇到。無論怎樣,都要勇敢面對,坦然接受。
種瓜得瓜,種豆得豆。有時你種下的瓜和豆,也不一定都有收獲。因為發(fā)芽成長的條件有很多,合適的土壤,適宜的溫度,充足的水分,足夠的光照這些有利的條件,當然還有惡劣的天氣,冰雹霜降,風吹雨打這些阻礙發(fā)展的不利條件。只有頑強的生命才能破土而出,茁壯成長。
不是每一顆種子都能發(fā)芽,也不是每一顆幼苗都能長成參天大樹,更不是所有的河流最終都能抵達大海。
人的命運有時還真說不準。但如果不抱希望,我們更看不到希望。人其實是懷揣著夢想而活的。
無論結果如何,我們都要不停的去奔跑,哪怕扭了腳,傷了腿。不奔跑的人生,也許會更暗淡!
今天的文字沒有中心,只有感慨!
就這樣吧!自己也可以給自己鼓一次掌!