? ? ? ? 崔健的《一無所有》在耳邊響起，仿佛回到多年前的情形。

? ? ? ? 那時候，正值讀高中，沒有愛情，沒有印象中的親情，也沒有友情，有的只是一無所有。一切的時間都是圍繞著學習在環(huán)繞，什么也抓不住。

? ? ? ? 崔健渾厚的嗓音，仿佛帶人的思緒到一個很奇妙的地方。那里，一無所有不是惆悵，而是在流淌的時間，是正在經(jīng)歷的階段。自身正經(jīng)歷蒙昧無知，不知如何規(guī)劃自己的人生，不知道將走向何處，更不知道什么是該做的，什么是不該做的。只知道按照老師的指導，努力讀書。

? ? ? ? 不知道什么時候，覺得能夠掌控周圍的一切，而不是什么都抓不住。

? ? ? ? 面對未來，總是說，順其自然，遇到事情總能夠解決，卻不曾做過什么準備；面對問題，總能一本正經(jīng)的說出很多的道理，可做起來卻不是那么回事；面對困難，總是先為自己開脫，然后躲避，一拖再拖，似乎只要不面對，困難就不存在。

? ? ? ? 學校中的幸運是，有人告訴你要走的路，然后就不會迷路了。到社會后，除了你自己，很少有人能夠告訴你該做什么，該去向哪里。同時，隨著年齡的增長，也讓我們覺得我們有能力去處理好這些問題。

? ? ? ? 可怕不是這個想法，而是支撐我這個想法的實質的空洞和無知，甚至是懦弱和逃避。而且，在相當一段時間里，竟然是毫無知覺，反而覺得自己過得很好，卻不自知已經(jīng)原地停留了很久。

? ? ? ? 現(xiàn)在回想起來，現(xiàn)在才真的是一無所有。不知道前方的路在何方，沒有了心中的牽掛，像風中的蒲公英，飄向未知的目的地；而又那么相似的是，又知道在今后的那些日子，需要經(jīng)歷如同今日經(jīng)歷，只是在一個陌生的地點而已。又或許，遭遇突然的變故，小小的蒲公英的在陌生的地點將沒有往后，又或許再無現(xiàn)在的風調(diào)雨順。

? ? ? ? 可悲不是，現(xiàn)在除了自己的一無所有，而是沒有為自己今后一無所有的生活做好準備。面對陌生和未知，不知恐懼，盲目樂觀，無異于是掩耳盜鈴。可以想的是現(xiàn)在，可以做的是立即，可以不一樣的是往后的路的從容。