圖片發(fā)自簡書App
文|親子心理師徐婧英
01、
昨天，有個5歲寶媽向我咨詢，最近總因為一些小事和兒子鬧的不開心，不知怎么辦。
比如，幼兒園放學，兒子說熱，想吃冰淇淋。
可孩子最近總咳嗽，冷的東西更容易刺激氣管，更愛咳嗽，所以，這個媽媽就告訴兒子，不能吃冰淇淋，但可以選個其他的替代，比如水果。
兒子卻不聽，非要吃，怎么勸、怎么講道理都不管用。
這個媽媽說，本來開開心心接孩子的一幕卻變成了這樣，她很郁悶，類似的事還有很多。
只要稍不滿足，孩子就發(fā)脾氣，她忍著不發(fā)火，也試著和孩子溝通，可好像沒什么效果。
其實，類似咨詢的案例很多，對6歲以下的小朋友來說，爸媽的道理再對，做不了喜歡的事，吃不了喜歡的東西，也不肯聽。
踫到這種情況，建議寶媽們千萬別急，不妨放下道理，試試“虛擬想象法”，絕對會讓寶寶不哭不鬧，開開心心“心想事成”的。
02、“虛擬想象法”怎么虛擬、怎么想象呢？
其實很簡單：
比如小朋友想吃冰淇淋，媽媽要先溫和而堅定地告訴孩子，因為總咳嗽，所以不能吃。態(tài)度溫和，語氣堅定，讓孩子知道，想吃冰淇淋肯定沒戲了。
然后，可以這樣和寶寶說，（注意，重點來了）：
媽媽可以故意在空中隨意一抓，放到孩子的嘴邊，說:“小饞貓，想吃冰激淋哈，冰淇淋來了，快吃吧， 牛奶口味的，寶寶最喜歡了，來，快吃一口，是不是很好吃？”
孩子看了一定會破涕為笑，開心配合的：“嗯，好吃?！?br>
媽媽可以再問寶寶：“還想吃什么口味的？草莓味還是巧克力味，隨便吃，都可以哦！”
相信寶寶會非常樂意配合的。
兒童最喜歡新奇有趣的事了，道理講不通，不妨發(fā)揮想象，用幻想、擬人的方式 “滿足”孩子的小心愿。
這樣，既執(zhí)行了規(guī)則，又避免了矛盾，何樂不為？
03、
可孩子最近總咳嗽，冷的東西更容易刺激氣管，更愛咳嗽，所以，這個媽媽就告訴兒子，不能吃冰淇淋，但可以選個其他的替代，比如水果。
兒子卻不聽，非要吃，怎么勸、怎么講道理都不管用。
有個媽媽說，兒子有段時間不喜歡洗澡，于是她想了辦法。
和4歲的兒子說：“洗完澡后，就可以幫媽媽化妝啦“。
兒子非常開心，乖乖去洗澡，洗澡的時候，還和媽媽討論，想給媽媽化個紅臉蛋…..，
至此以后，孩子非常樂意洗澡，甚至還不時問媽媽，什么時候可以洗澡啊，特別想洗澡……。
看看，這個媽媽多智慧，她特別懂孩子，特別懂孩子的心，知道孩子最喜歡有趣、好玩的事，把孩子不愛做的事，和有趣、好玩結合起來，效果好得不得了。
04、
心理學上說，任何行為都由心理決定的。了解孩子的心理需要，才能很好地解決問題。
對于6歲以下的寶寶來說，任何道理都是硬梆梆，冷冰冰的，寶寶還不能很好地理解。
ta們最喜歡的是有趣、好玩，吸引ta們，才能自然接受。
爸爸媽媽們，不妨開動腦筋，多花心思，和孩子講道理時，表情、語氣、動作盡量夸張、生動、有趣，貼近孩子，才能影響孩子。
我兒子4、5歲時，有一天，睡覺前特別想吃糖，我就和他說：兒子，你現(xiàn)在慢慢把眼睛閉上，好好睡一覺，明天早晨一起來，眼睛“忽”的一下一睜開，就可以“嗖“的一下跳下床，”噼里啪啦地“跑去拿糖吃了….。
幾個象聲詞把兒子逗得哈哈大笑，他高興地去睡覺，再也沒提吃糖的事......
喜歡就點贊，疼愛就關注！
