? 曾經(jīng)選修了一個(gè)書法課。最初是抱著練書法的想法去學(xué)習(xí)的。卻沒想到教授講的都是些跟文字有關(guān)的歷史。不禁覺得無趣。我想很多人和我有一樣的想法。于是，來上課的人數(shù)在逐次遞減。但讓我驚奇的是，教授依舊如此熱情，有時(shí)候講著講著竟然錯(cuò)過回校班車的時(shí)間。
我開始對他感興趣來。
他上課從來不帶點(diǎn)名冊，也不帶什么講義，也不用課件。只是帶和一個(gè)水杯子。一站就是兩個(gè)小時(shí)。他有次寫了滿黑板的秦國的小篆，對每個(gè)字研究得很深。
這讓我驚奇。雖然我聽不進(jìn)去他的課，但我能感受到在這小小方寸的教室里，有一位遺世而獨(dú)立的長者，他在分享他最熱愛的東西。
他說起自己的人生歲月。做過人事處的處長、留校做行政工作的期間，他還一直以寫字為樂。聽他說起他的工作，和書法沒有一丁點(diǎn)兒聯(lián)系，可絲毫沒有愁眉苦臉，怨天尤人。
最后那堂課上他說起忘我。他說人只有忘我，才能健康地生活。我看著他微笑的臉龐，心里突然很感動。
我感動的是，這世界上從來不缺少優(yōu)秀的人。大多人按部就班、努力奮斗，都能獲得世俗意義上的成功。可活出自己的人太少太少。大多人的優(yōu)秀很多無非是活給父母看，活給他人看，享受著別人的羨慕。
可我們往往忘記了活出自己的期待。
忘我是什么呢，忘我是不再在乎別人說什么，做什么。你怎么活是你自己的事情，與別人無關(guān)。
我有次去南方旅游認(rèn)識了Y小姐。偌大的大巴，不知道為何就覺得她無比親切。和她聊了很久。才知道她剛剛大學(xué)畢業(yè)。沒有考研也沒有找工作。
我問她：“你父母不著急嗎？”
她說：“我和父母商量好了。簽署了一年的協(xié)議。這一年我怎么安排是我自己的事。我喜歡這種自由的生活方式。我想開一家像它那樣的青年旅舍。”她指了指窗外的那家旅舍。
我在心里不禁感慨，這姑娘有些理想主義啊。
后來一直和她保持著聯(lián)系。和她在一起很舒服，沒有社會的浮躁氣。
Y后來去了北京。在那里找了很多工作。據(jù)她所說，當(dāng)過西單的服裝售貨員、賓館前臺招待員、廣告派單者、送外賣的。日子很苦，她有時(shí)還懷疑自己是否還堅(jiān)持著最初的夢想。
“繞了一圈又一圈，我也不知道這是否離夢想越來越遠(yuǎn)。但是我總覺得這些經(jīng)歷都是值得的。我總要為我的旅舍積累資金、人脈。要不然，我頭破血流多少次，都是匹夫之勇。”她發(fā)給我的微信消息。
新年時(shí)，她發(fā)給我一個(gè)視頻，那是在西單附近大家一起狂歡的情景。在眾多歡聲嘈雜中，她的笑臉閃映在其中。這個(gè)每晚住在潮濕的地下室的女孩子，不知失眠過多少次，和父母吵過多少次架，但她還笑得那么真誠。
有時(shí)候我在想，她是不是太固執(zhí)了。這個(gè)世界那么現(xiàn)實(shí)，并不是所有人的夢想都會實(shí)現(xiàn)。但我知道，其實(shí)我也被她打動著。因?yàn)樗掷锸冀K握著人生風(fēng)箏的線。當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí)，所有人放走了手中的線，風(fēng)箏不知所蹤。可她手凍紅了，還是抓著。
人生不走到最后，真的無法說出誰活得才是對的。但是我們沿著別人的軌跡走，真的有時(shí)真是沒勁透了。
為什么要走和別人一樣的路，從初中、高中到大學(xué)，我們要做那個(gè)乖乖的優(yōu)秀的別人家的孩子，然后考公務(wù)員、考研、考博。于是人生中很多事情也不再問是否喜歡。我們好像已經(jīng)習(xí)慣了這種夢想與現(xiàn)實(shí)的落差，再也不去管是否這適合自己。反正總覺得這是安全的。沒什么驚心動魄，也沒必要為了什么粉身碎骨。
我們也預(yù)想到了夢想它的歸宿，是多年后自己身處熱鬧時(shí)杯邊的一聲悄然的嘆息。我們終究是選擇了懷念它。
但是我卻不甘。很多人卻不甘。哪怕會失敗很多次，但不枉走過一生這一趟。
Y將那一年擴(kuò)展到了五年。最后她開了一家自己的客棧。在朋友圈發(fā)了短短的文字。她說“感謝自己。”
我看著視頻里她剪彩的興奮，那么怕鞭炮聲的她，沒有捂耳朵，只是一直笑，笑得讓我誤以為此時(shí)是春天。
最后，在書法課結(jié)課的時(shí)候，我寫了這樣一段話給老師：
“這個(gè)世界如今太浮躁，人們著迷的事情太多，但說到底，又有哪些是人生必需、心之所愛。您能潛心研究書法，用所有情感去寫字，不為其他俗務(wù)所擾，猶如茫茫大地中一葦以航，隨從者、知己者雖少，可您卻航行得遠(yuǎn)。”
現(xiàn)在想想夢想不過是自己的事情，再怎么絢爛，再怎么凄涼。其中的過程別人都不會懂。
但愿我們走到盡頭時(shí)不再有遺憾，為自己而活。
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