人文黨建“尋湖之記憶，繪黨之風(fēng)采”暑期社會實踐團隊紅色漫畫繪制正在進行
2022年7月4日，湖州學(xué)院人文學(xué)院黨建中心“尋湖之記憶，繪黨之風(fēng)采”暑期社會實踐團隊的紅色漫畫繪制繼續(xù)推進。
前幾日，湖州學(xué)院人文學(xué)院黨建中心“尋湖之記憶，繪黨之風(fēng)采”暑期社會實踐團隊出發(fā)，前往玉堂橋社區(qū)進行社會實踐。走進社區(qū)的第一天，宣講團的成員面對低幼段的小朋友，用兒童化的語言宣講了紅色黨史故事。精彩的演講和有趣的故事使小朋友們的積極性高漲。第二天，活動部的同學(xué)通過問答互動、獎勵小禮品的方式來組織小朋友們玩游戲。團隊成員積極幫助小朋友們完成折紙和繪畫活動。孩子們搶答問題，認真繪畫，都積極參與其中。宣傳部的同學(xué)也在同步進行拍攝和記錄工作。昨日，在各個平臺宣傳湖州學(xué)院人文學(xué)院黨建中心“尋湖之記憶，繪黨之風(fēng)采”暑期社會實踐團隊的工作也陸續(xù)開展起來。
今日，湖州學(xué)院人文學(xué)院黨建中心主任召開會議，提到了接下來的活動安排。團隊成員要繼續(xù)更進紅色黨史漫畫繪制的進程，[if !vml][endif]定期匯報繪制的情況。
聽黨話、跟黨走，把黨的歷史講解好、傳播好。人文學(xué)院黨建中心“尋湖之記憶，繪黨之風(fēng)采”暑期社會實踐活動正在有序進行。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 湖州學(xué)院人文學(xué)院黨建中心
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?“尋湖之記憶，繪黨之風(fēng)采”暑期社會實踐團隊
