親子教育?| 21天家庭感覺統(tǒng)合訓(xùn)練日記和方法(第二期)

首先我很感謝我的大學(xué)閨蜜邀請(qǐng)我加入大V媽媽商學(xué)院學(xué)習(xí)家庭教育的知識(shí)(會(huì)員可免費(fèi)在媽媽商學(xué)院聽課學(xué)習(xí)),非常感恩遇到翁亦奇老師的課程并有機(jī)會(huì)跟著全國很多的媽媽一起進(jìn)行了21天家庭兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練的學(xué)習(xí)和分享,我感受到僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)翁老師的系列課然后進(jìn)行感覺統(tǒng)合的家庭訓(xùn)練這一部分,我們的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于加入大V媽媽商學(xué)院的成本了,我深深體會(huì)到教育不是消費(fèi)而是投資!何況媽媽商學(xué)院里的各類大咖的課程已經(jīng)超過千堂,每天學(xué)一節(jié),也要聽3年!而且每日還在更新中!

如果您也重視家庭教育和親子共讀,星辰媽真誠邀請(qǐng)您來媽媽商學(xué)院共同進(jìn)行深造!

我家哥哥爬行期沒有得到足夠鍛煉,大動(dòng)作發(fā)展較為緩慢,現(xiàn)在終于知道原因和有效提高的方法了,趕緊開始練習(xí)還為時(shí)不晚!我家弟弟好福氣,可以提早進(jìn)入訓(xùn)練,鍛煉能力!

我愿意分享我們21天的訓(xùn)練日記內(nèi)容,把這些訓(xùn)練的具體方法分享給需要的爸爸媽媽們,我和孩子們一起堅(jiān)持了21天,接下來就是要再堅(jiān)持下去每天練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),我相信您和您的孩子也可以的,加油!

希望我們的下一代都可以茁壯成長!

性格決定命運(yùn),能力決定未來!

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第1天】

任務(wù):讀科學(xué)育兒父母規(guī)

感悟:教育是一個(gè)生命去影響另一個(gè)生命!教育孩子的過程就是自我修煉,自我成長的過程!孩子的問題都是自己的問題。授之以魚,不如授之以漁,說一百遍,不如讓孩子做一遍!努力做到愛而不寵,定而不讓;交而不教,帶而不代。知行合一,言傳身教,學(xué)習(xí)情緒管理。

哥哥開學(xué),爸爸媽媽也開學(xué),共同成長!

《科學(xué)育兒父母規(guī)》

1)從此刻起:

我要多鼓勵(lì)和贊美孩子,

而不是批評(píng)和指責(zé)。

因?yàn)槲抑乐挥泄膭?lì)和贊美才能帶給孩子自信和力量。

2)從此刻起

我要用行動(dòng)去影響孩子,

而不是用語言去說教。

因?yàn)槲抑篮⒆拥某砷L是一個(gè)生命在影響著另外一個(gè)生命。

3)從此刻起:

我要多問、多聽、少講,

因?yàn)槲抑蓝鄦枴⒍嗦牪攀亲詈玫臏贤ǚ绞健?/p>

4)從此刻起:

我要順應(yīng)孩子的天性來培養(yǎng),

而不是讓他按照我的要求來成長;

因?yàn)槲抑滥鞘亲运降南敕ǎ瑫?huì)讓孩子不幸福;

5)從此刻起:

我要做到愛而不寵、定而不讓,

因?yàn)槲抑肋^度的愛和寬容,只會(huì)讓孩子變得更加脆弱;

6)從此刻起:

我要做到交而不教,帶而不代,

因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能讓孩子變得更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng);

7)從此刻起:

我要控制自己的情緒,

我要堅(jiān)定、平和的對(duì)待孩子的每一次過錯(cuò)。

因?yàn)槲抑榔庵徽f明自己無能,而且會(huì)對(duì)孩子造成更大的傷害;

8)從此刻起:

我要積極創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,

因?yàn)槲抑乐挥泻玫姆蚱揸P(guān)系才是孩子成長的土壤;

9)從此刻起:

我要重視孩子的所有問題,

因?yàn)槲抑篮⒆拥膯栴},都是自己的問題,教育孩子的過程就是自我修煉的過程;

10)從此刻起:

我要成為孩子生命中最好的朋友!

最親密的伙伴,最慈愛的爸爸(媽媽)

希望孩子在成長后的某一天,因?yàn)橛形疫@樣的爸爸(媽媽)而感到驕傲

【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第2天】

任務(wù):猜牌游戲

感悟:很好的一個(gè)與孩子互動(dòng)的游戲,既可以鍛煉記憶能力,又能高質(zhì)量陪伴。7、8年前從塞班島帶回的這套撲克牌終于開牌了。洗澡前從3張開始到5張都會(huì)記不全,洗完澡吃完飯又玩兒了一次,從3張開始,過關(guān)就升級(jí)一張,3張比較簡單。4張練習(xí)多次通關(guān),換爸爸媽媽嘗試6張牌10秒記住花色和數(shù)字,小朋友積極當(dāng)裁判。隨后小朋友挑戰(zhàn)5張牌,鍛煉3次成功。我的體驗(yàn)是還是有一定難度的,需要有足夠的專注力和短時(shí)記憶力。

內(nèi)容:根據(jù)孩子年齡,取相應(yīng)數(shù)量撲克牌,讓孩子看一遍,翻轉(zhuǎn)后數(shù)10秒,隨機(jī)要求孩子說出所有牌。

時(shí)間:練習(xí)10分鐘,可慢慢增加猜牌的張數(shù),看看孩子是否能記住,并猜出來。

結(jié)果:記錄孩子最多一次性能猜中幾張。

注意:一定要從最少的3張牌開始玩,維護(hù)孩子的自信心。

成人是6張,需要記住數(shù)字和花色。

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第3天】

任務(wù):對(duì)對(duì)碰游戲

感悟:這個(gè)紙牌游戲也適合家庭一起玩耍,依然先從3對(duì)開始嘗試,第一遍演示玩兒法,第二遍小朋友開始嘗試,3對(duì)比較簡單,8次完成升級(jí)4對(duì),12次完成升級(jí)到5對(duì),12次完成。接下來媽媽試試10對(duì),35次完成。這個(gè)游戲能很好的鍛煉視覺記憶力。

內(nèi)容:取相應(yīng)年齡的撲克牌對(duì)數(shù),把所有牌翻過來打亂,讓孩子先后拿兩張,如果是一樣的,就拿走,不是一樣的就放回去,繼續(xù)拿兩張,記錄一共要拿幾次才把所有牌拿完。翻一張牌就算一次。

參考值:

3歲,3對(duì),10次內(nèi)完成合格

4歲,4對(duì),14次內(nèi)完成合格

5歲,5對(duì),18次內(nèi)完成合格

6歲,6對(duì),22次內(nèi)完成合格

7-9歲,8對(duì),30次內(nèi)完成合格

9-12歲,10對(duì),46次內(nèi)完成合格

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第4天】

任務(wù):聽覺記憶力游戲

感悟:先測試聽覺記憶容量,一口氣報(bào)幾個(gè)數(shù)字讓娃復(fù)述,從3個(gè)數(shù)開始,到8個(gè)數(shù)娃開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,練習(xí)幾次后可以過關(guān),9個(gè)數(shù)經(jīng)過幾次也可以過關(guān),10個(gè)數(shù)太難,今天放棄。

然后我們玩兒聽覺記憶游戲

我:我今天要去超市買桔子

娃:我今天要去超市買桔子,葡萄

我:我今天要去超市買桔子,葡萄,菠蘿

娃:我今天要去超市買桔子,葡萄,菠蘿,香蕉

……

桔子,葡萄,菠蘿,香蕉,蘋果,獼猴桃,榴蓮,石榴,山竹,西瓜,水蜜桃,哈密瓜,草莓,藍(lán)莓,山楂。說了15種耶!

內(nèi)容:

測試聽覺記憶容量,一口氣報(bào)幾個(gè)數(shù)字讓寶寶復(fù)述,類似報(bào)電話號(hào)碼。正常4周歲可以記住7個(gè),5-7周歲可以記住9個(gè)

聽覺記憶接龍游戲:

m:我今天要去超市買A

s:我今天要去超市買A.B

d:我今天要去超市買ABC

m:我今天要去超市買ABCD

S:

d:

參考值:

3周歲孩子講到4個(gè)

4周歲孩子講到6個(gè)

5周歲孩子講到8個(gè)

6周歲的孩子可以講到9個(gè)

7周歲的孩子可以講到10個(gè)

【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第5天】

任務(wù):復(fù)述游戲

感悟:大班復(fù)述一天6件事,鍛煉思維力,表達(dá)力,記憶力。小朋友今天還挺開心,告訴我得了7個(gè)bluestikers,做了手工小羊。那還做什么了?跳舞。引導(dǎo)著回憶中午吃了什么?加餐吃了什么?然后從老師發(fā)來視頻得知他們今天做了什么,繼續(xù)引導(dǎo)復(fù)述他們做過的游戲是什么?還有一個(gè)問題問了4次了,這次終于有了答案,上午外教叫什么名字?Tom!之前爸爸讓他每天說3件事,這回說6件,還需要引導(dǎo)提問,輔助完成復(fù)述。這個(gè)每天練習(xí)幾分鐘,也是很好的親子互動(dòng)時(shí)光。

內(nèi)容:

幫助孩子做復(fù)述:復(fù)述一天的發(fā)生的內(nèi)容,從3分鐘到10分鐘。最長10分鐘

希望從今天開始,復(fù)述能成為孩子每天的習(xí)慣。

正向引導(dǎo):今天有什么好事情發(fā)生

你做了什么好事

有什么需要幫助的

(讀書以后可以復(fù)述學(xué)習(xí)的內(nèi)容)

從三周歲到小學(xué)三年級(jí)都可以做復(fù)述

參考值:小班3件

中班5件

大班6件

【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第6天】

任務(wù):穿珠子游戲

感悟:鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作,腦對(duì)手的控制能力,手眼協(xié)調(diào)的能力。前段時(shí)間給娃練了一次,感覺有點(diǎn)難度,今天再來玩兒,娃依然很感興趣,但娃對(duì)速度依然沒感覺,完美主義的只穿紅色和紫色,認(rèn)認(rèn)真真穿完一串。我也測試了一下,成人1分鐘穿25個(gè)合格,有難度,我還差6個(gè)。

內(nèi)容:要求:拿一個(gè)串一個(gè),一個(gè)一個(gè)的串。

平均一分鐘達(dá)標(biāo)值:3周歲5個(gè)(可以連續(xù)玩五分鐘),4周歲10個(gè),5分鐘15個(gè)(可以連續(xù)玩10分鐘),6周歲18個(gè),7-9周歲20個(gè),9周歲以上的22個(gè),成人25個(gè)。


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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第7天】

任務(wù):注意力圖卡-圖形譯碼涂色

感悟:依然是精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,手腦的協(xié)調(diào),我跟孩子一起涂,一人涂了7行,孩子涂上癮了,一直涂的比我快,還說自己很認(rèn)真的涂,又快又好。我的感受是涂這個(gè)需要細(xì)心的耐心喲,還有注意力需要足夠集中。

內(nèi)容:涂色

參考值:

3周歲孩子會(huì)涂滿

4周歲,不超出圖形外5毫米,

5周歲,不超出圖形外4毫米,

6周歲,不超出圖形外3毫米,

7-9周歲,不超出圖形外2毫米,

10-12周歲,不超出圖形外1毫米

合格率達(dá)到90%。平均10個(gè)允許一個(gè)不合格。

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第8天】

任務(wù):逐頁翻書

感悟:鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作,這個(gè)弟弟翻的挺溜,哥哥一開始不是逐頁翻,慢慢玩兒幾次后開始一頁一頁翻,很認(rèn)真,不講究速度,所以未達(dá)到參考值,還需要練習(xí)。翻幾次改看書了,被圖里畫吸引了。

內(nèi)容:逐頁翻書完成3-5次,每次1分鐘,并記錄每次翻了多少張,取平均值。

一分鐘達(dá)標(biāo)參考值:

3歲10張

4歲20張

5歲30張

6歲35張

7-9歲40張

10-12歲50張

成人60張

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第9天】

任務(wù):夾珠子

感悟:鍛煉精細(xì)動(dòng)作,家里沒有帶殼花生,只好用珠子試試看,我先試了試,有一定難度,但找到竅門就好啦。小朋友試了下用正常的筷子,還是用不太好,所以降低難度用學(xué)習(xí)筷,練了幾下也可以夾起來了,不錯(cuò)不錯(cuò),也夾了好幾個(gè),計(jì)時(shí)孩子就緊張,又著急,1分鐘夾了2個(gè)。

內(nèi)容:夾東西游戲(用筷子或水彩筆)

一分鐘夾帶殼花生

參考標(biāo)準(zhǔn):

3周歲,5-10個(gè)

4周歲,15個(gè)

5周歲,20個(gè)

6周歲,25個(gè)(會(huì)夾珠子)

7-9周歲,夾珠子5個(gè)

10-12周歲,夾珠子10個(gè)

每天建議5-10分鐘

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第10天】

任務(wù):球類練習(xí)

感悟:大動(dòng)作的鍛煉,幼兒園中班已經(jīng)開始練習(xí)拍球,孩子通過練習(xí)從一開始不會(huì)到能拍幾個(gè),再到能連續(xù)拍30個(gè)以上,進(jìn)步很快,我也試了試,這個(gè)也鍛煉專注力和持續(xù)能力,挺好的運(yùn)動(dòng),周末公園拍球,踢球,羽毛球,輪滑,讀書都不錯(cuò)的活動(dòng)。

內(nèi)容:球類練習(xí)

3周歲,練習(xí)拋球

4周歲,練習(xí)對(duì)墻拋接球

5周歲,拍球30個(gè)達(dá)標(biāo)

6周歲,快速拍球每分鐘100個(gè)達(dá)標(biāo),定點(diǎn)拍球20個(gè)達(dá)標(biāo)

7-9周歲,定點(diǎn)拍球30個(gè)達(dá)標(biāo),

10-12周歲,定點(diǎn)拍球50個(gè)(球定人不定拍球20個(gè))達(dá)標(biāo)

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第11天】

任務(wù):跳躍運(yùn)動(dòng)

感悟:看了翁老師視頻才知道跳繩的訓(xùn)練步驟分為4部分,先是單手甩繩,然后是邊單手甩繩邊跳,接著是雙手甩繩再跳,最后是雙手甩繩和跳。這樣才能循序漸進(jìn),逐漸熟練。幼兒園中班已經(jīng)開始訓(xùn)練跳繩,家里跳繩帶到學(xué)前班用了,所以家里暫時(shí)沒有。于是就練習(xí)單腿蹦吧,在墊子上來回單腿蹦,還可以,能達(dá)到10個(gè)以上,但不夠穩(wěn)當(dāng),鍛煉平衡能力,專注力。

內(nèi)容:跳躍運(yùn)動(dòng)

3周歲,會(huì)雙腳跳過20厘米高度。

3.5周歲,會(huì)單腳跳3步

4周歲,會(huì)單腳連跳10步,

5周歲,會(huì)連續(xù)跳繩5下,

6周歲,跳繩每分鐘60個(gè)

7-9周歲每天跳繩300個(gè)

10-12周歲每天跳繩500個(gè)

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第12天】

任務(wù):身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練

感悟:英語下課正好商場里有線可以練習(xí)走線,來回走一次走的還挺認(rèn)真,這個(gè)鍛煉專注力,平衡力,協(xié)調(diào)性。到家又練習(xí)翻跟頭,這個(gè)大動(dòng)作沒怎么練過,我給孩子做了個(gè)示范,哎呦我的僵硬的身體呀,孩子一教就會(huì)練兩次就熟練了。

內(nèi)容:身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練

參考值:

3周歲,會(huì)翻跟斗

4周歲,會(huì)走線4米,不離線

5周歲,會(huì)連續(xù)跳繩5個(gè)

6周歲,會(huì)騎2輪自行車,會(huì)獨(dú)立上下車。

7-9周歲,會(huì)打羽毛球,連續(xù)接5個(gè)以上

10-12周歲,會(huì)爬桿,腳離地1.5達(dá)標(biāo)

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第13天】

任務(wù):視覺注意力訓(xùn)練

感悟:自信是所有心理素質(zhì)的基礎(chǔ),有愛心是所有品德的基礎(chǔ)

,注意力是所有能力的基礎(chǔ)。今天注意力練習(xí)數(shù)字劃消,圖形劃消,這個(gè)在暑假學(xué)而思七大能力里有類似的練習(xí),學(xué)而思里還給家長準(zhǔn)備了一款測試注意力的練習(xí),我也測了一測。真的要精神高度集中喲。孩子圈完自己檢查確認(rèn)沒有遺漏交給我檢查,果然正確,沒有遺漏。

內(nèi)容:注意力圖卡

參考值:

3周歲,水果劃消,找水果,允許遺漏1個(gè)

4周歲,圖形劃消,找圖形,允許遺漏2個(gè)

5周歲,數(shù)字劃消初級(jí),找數(shù)字,允許遺漏3個(gè)

6周歲,數(shù)字劃消初級(jí),找數(shù)字,無遺漏

7-9周歲,數(shù)字劃消初級(jí),找出所有相鄰相加等于7的兩個(gè)數(shù)字畫圈,無遺漏

10-12周歲,數(shù)字劃消中級(jí),找出所有相鄰相加等于9的兩個(gè)數(shù)字畫圈,無遺漏

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第14天】

任務(wù):手眼協(xié)調(diào)圖練習(xí)

感悟:終于找到上學(xué)非智力因素丟分的原因了,看錯(cuò),跳行,看漏等這種粗心是視知覺統(tǒng)合比較弱,手眼協(xié)調(diào)能力不足。今天的訓(xùn)練如果可以堅(jiān)持一段時(shí)間就可以改善。由于小朋友今天寫字寫韻母寫的挺多,于是手眼協(xié)調(diào)練習(xí)初級(jí)只寫了5行就累了,第一次練習(xí),感受一下復(fù)制粘貼,有一個(gè)錯(cuò)的,這個(gè)有提高空間。

內(nèi)容:手眼協(xié)調(diào)圖

3周歲,會(huì)正確抄寫初級(jí)2行,

4周歲,會(huì)正確抄寫初級(jí)4行

5周歲,會(huì)正確抄寫初級(jí)。

6周歲,會(huì)正確抄寫中級(jí)。

7-9周歲,會(huì)正確抄寫中級(jí)6分鐘內(nèi)完成。

10-12周歲,會(huì)正確抄寫中級(jí)4分鐘內(nèi)完成。


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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第15天】

任務(wù):聽覺注意力訓(xùn)練

感悟:利用圖卡,念一串?dāng)?shù)字,選擇一個(gè)數(shù)字讓孩子找,這個(gè)與聽故事問其中一個(gè)詞出現(xiàn)多少次類似。從慢到快,從少到多,孩子只要足夠注意力沒有出錯(cuò)。練習(xí)2根據(jù)聽到的對(duì)著數(shù)字找錯(cuò)音,由于加班回來比較晚,孩子玩兒了練習(xí)1就睡了,練習(xí)2明早再練習(xí)下吧。

內(nèi)容:數(shù)字劃消找錯(cuò)

按照視頻講解的游戲方法,根據(jù)孩子自身能力發(fā)展情況,從最簡單難度開始,閱讀內(nèi)容從少到多,速度從慢到快,最多訓(xùn)練10分鐘。

(由于孩子聽力的個(gè)體差異性大,無法給出準(zhǔn)確參考值)

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第16天】

任務(wù):聽覺分辨力訓(xùn)練

感悟:這個(gè)游戲思路很有趣,我自己都沒有玩兒過,先讓孩子玩兒,找了5樣敲敲看什么聲音,書和瓶子的聲音有點(diǎn)近,還是有點(diǎn)難度的,熟悉之后娃背過去,開始聽音辨物,還不錯(cuò),仍舊有提高空間。然后我也試試,果然瓶子和書的需要辨認(rèn)一下。然后玩兒聽到動(dòng)物舉左手,聽到植物舉右手,不是動(dòng)物不是植物都不舉手的游戲,最好有兩個(gè)小朋友一起玩兒更有意思。等弟弟再大點(diǎn)就可以跟哥哥一起訓(xùn)練了。

內(nèi)容:聽聲辯物

敲各種不同東西,發(fā)出不同聲音,先讓孩子聽了并記住是敲什么東西發(fā)出的聲音,再讓孩子聽了猜,記錄能猜出幾種。

能力參考值:

3周歲,能猜3種

4周歲,能猜4種

5周歲,能猜5種

6-9周歲,能猜6種

9-12周歲,能猜8種

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第17天】

任務(wù):舒爾特方格

感悟:暑期學(xué)而思七大能力也有這個(gè)訓(xùn)練,練習(xí)注意力,耐心,視覺的廣度。4*4方格第一次18秒完成,自己說怎么這么簡單,再來一次4*4中間卡殼了33秒完成,驕傲使人落后呀。接著挑戰(zhàn)下5*5,確實(shí)有難度,明顯速度變慢,提高空間很大。我也試了一次5*5,20秒僅僅及格,稍微卡一下殼就達(dá)不到了,看來也有提高空間。宇航員楊利偉居然3秒完成~

內(nèi)容:使用舒爾特表,眼睛距表30~35厘米,按數(shù)字順序依次用手邊指邊讀,直到找完所有數(shù)字,并記錄時(shí)間;眼睛稍做休息,繼續(xù)練習(xí)第二次,要求每天練習(xí)10次。

參考值

3周歲3*3? 60秒及格

4周歲4*4? 90秒及格

5周歲4*4? 60秒及格

6周歲5*5? 60秒及格

7—12周歲5*5

42秒及格,26秒優(yōu)秀,50秒注意力偏弱,

成年人,5*5? 20秒及格,30秒以上偏弱。我國的飛行員楊利偉是我國用時(shí)最短的,時(shí)間為3.04秒。

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第18天】

任務(wù):臥地推球

感悟:鍛煉注意力,脖子是前庭核區(qū),可以幫助過濾干擾信息,我自己感覺我是注意力容易分散型……這個(gè)練習(xí)其實(shí)不簡單,因?yàn)槭直垡饋恚弊右饋恚€要推50次,我試了一組好累。孩子練習(xí),不錯(cuò)可以堅(jiān)持下來,每天練練,當(dāng)初爬的時(shí)候沒好好爬。

內(nèi)容:拿中號(hào)球,距離墻30-50厘米,身體趴在地上,雙臂和頭抬起,不碰地,對(duì)墻推球彈回

訓(xùn)練要求:

4周歲以下,每次做2組,每組50個(gè),

4-6周歲,每次做4組,每組50個(gè),

6-9周歲,每次做6組,每組50個(gè),

9-12周歲,每次做6-8組,每組50個(gè)。

完成一組,可按摩脖子10秒。

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【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第19天】

任務(wù):語言和思維能力訓(xùn)練

感悟:國家提出的16大能力之首是人際溝通,即語言的能力,同時(shí)語言也是思維的外延。大運(yùn)動(dòng)有利于語言中樞發(fā)育。出現(xiàn)手勢代替語言時(shí)要制止,是自閉癥前兆。多與孩子互動(dòng),有利于口腔肌肉發(fā)展,腦對(duì)口腔的控制練習(xí)語言發(fā)音。共識(shí)性!今兒正好桌游吹球拿到了,立馬玩兒起來,看著簡單,吹起來需要技巧滴,孩子吹的不亦樂乎,我吹的頭暈…

內(nèi)容:多互動(dòng),多運(yùn)動(dòng)

訓(xùn)練方式:跳躍和吹

3-6歲,練習(xí)蹦床跳躍和吹紙或乒乓球或口琴

7-12歲,建議跳繩,和吹氣球

兒童語言發(fā)展能力參考:

3周歲,會(huì)說完整句子,清楚發(fā)音,能模仿任何詞匯。

4周歲,會(huì)分清這里,那里,會(huì)分清楚你,我。

5周歲,理解因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折關(guān)系,會(huì)用因?yàn)楹碗m然,會(huì)分清左右。

6-9周歲,會(huì)理解時(shí)間,今天,明天。理解空間,上下前后,里外,能理解假設(shè)關(guān)系,假如~

10-12周歲,能使用已知的詞匯,用完整的句子結(jié)構(gòu),用生動(dòng)的語言講述連貫的故事情節(jié)。

圖片發(fā)自簡書App


【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第20天】

任務(wù):正話反說

感悟:小學(xué)3年級(jí)考驗(yàn)思維能力,有閱讀理解應(yīng)用題了,需要分析理解判斷。邏輯思維,比如因果關(guān)系。上小學(xué)之前數(shù)數(shù),正數(shù),倒數(shù),跳著數(shù)1.3.5.7,跳兩個(gè),大一點(diǎn)下棋。發(fā)散思維,組詞,組句,組篇。聚合型思維,猜謎語。創(chuàng)造型思維,想象力。批判性思維等等。逆向思維,正話反說游戲,需要互動(dòng),興趣性很強(qiáng)的。猜東西游戲,一點(diǎn)一點(diǎn)提示,或者互相猜問是否問題,鍛煉搜索判斷,解決問題的能力。兩個(gè)字和三個(gè)字基本可以過關(guān),四個(gè)字的有些難度了,需要更多練習(xí),這個(gè)游戲可以再路上玩兒,也是很好的親子互動(dòng)游戲。

內(nèi)容:正話反說

能力達(dá)標(biāo)參考

3周歲能反說2個(gè)字符

4周歲能反說3個(gè)字符

5周歲能反說4個(gè)字符

6周歲能反說5個(gè)字符

7-9周歲能反說6個(gè)字符

10-12周歲能反說7個(gè)字符

【兒童感覺統(tǒng)合能力訓(xùn)練第21天】

任務(wù):每天讀父母規(guī),每天訓(xùn)練15~30分

感悟:今天視頻里翁老師展示了專業(yè)兒童能力訓(xùn)練的一些器具,88軌道,小珠進(jìn)洞,彩色積木,吹獨(dú)腳凳,平衡臺(tái),指壓板等。鍛煉專注力,耐心,感覺統(tǒng)合等等。21天過的還挺快,3周學(xué)習(xí)了家庭訓(xùn)練的一些方法,每天學(xué)一點(diǎn),每天用一點(diǎn),堅(jiān)持一段時(shí)間再回首你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長了,孩子也成長了,沒時(shí)間都是借口啦,一個(gè)是咱們會(huì)不會(huì)方法,另一個(gè)就在于咱們是不是愿意試一試了,說白了咱們是不是想面對(duì)現(xiàn)實(shí),是不是愿意先自我成長。

內(nèi)容:每天閱讀《科學(xué)育兒父母規(guī)》,家庭每天針對(duì)性訓(xùn)練15-30分鐘。

歡迎重視家庭教育和親子閱讀的爸爸媽媽一同交流!

@荑草星辰

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