閱讀時間：2015.9.25／2016.4.2
寫在前面
第一次接觸這本書有點激動，一天時間讀完了part 01和part 02，之后就去學ESLPOD了，后悔沒有一次性讀完，現在又撿起來，把剩下的部分讀完。學英語的方法很多，我覺得最重要的就是找一個方法然后堅持。
書里說學英語＝打游戲，我不怎么打游戲，但一定要學好英語。這本書設置了中級，中高級，聽說進階級和高級四大關卡，希望我還來得及闖關得分。我的目的很簡單，就是讀原著無壓力，用英語聊天無壓力，去面試無壓力。細看這本書會發現，作者刻意強調透析法讀原著看新聞上英文網站就能達到自己學英語的目的，這有些極度宣傳的味道。不過可以運用她的方法堅持讀原著，好處自是不用說。現在有很多講方法的書，其實用很短的篇幅就能說清的事，非要加很多啰嗦的語言和案例把書弄得很厚一本，所以快速的閱讀這種書，做好筆記，析出對自己有用的東西而不是盲目崇拜地使用所有的方法，靈活運用，這也算是“透析法”吧。
本書使用攻略
第一階段是“學”。怎樣學英語才是最有成效的；透析法大戰播講類材料。第二階段是“用”。透析法大戰英文原著；商業社會的常用英語。
本書主要介紹是透析法閱讀英文原著，其原理是：英語的單詞都溶解在英文原著的海洋中，對海水持續淡化處理，以電子詞典為濾膜，定量析出生詞，輸入大腦記憶中樞，持續透析，單詞會反復出現，結合原文背景，都將進入大腦的長期記憶，從而增加個人詞匯量。
本書所需學習工具——電子詞典
手機安裝Eudic歐路詞典
《新牛津英漢雙解大詞典》《美國傳統英漢雙解學習詞典》
一、怎樣學英語才是最有效的
1.1 Dr.Krashen理論
1.input輸入假說（英文學習的根本在于輸入）
2.i＋1理論（現在的水平＋比現在稍微高一點點的難度）
3.narrow input假說（輸入材料相對狹窄一段時間后再接觸下一級別的材料）
4.情緒機制（材料和環境有趣輕松）
1.2 為你的英語學習做減法
需要避免的學習誤區：
1.以背單詞為核心（單詞要結合語境深化理解）
2.語法無用論或語感重要論（語法其實很重要）
3.口語萬能至上論（不是口語差，而是樣樣都差）
4.口音純正標準論
5.聽力應當只聽標準音（應該大量灌輸各種口音）
6.學英文背誦短文很有用
7.考試考證至上論（成績好不代表英語應用的好）
1.3 為普通人打造的學習方法
五大策略：
1.盡量杜絕社交網站的影響（豆瓣網人人網等等）
2.用記事本來監控自己的學習流程（列出整體的學習計劃，記錄完成多少，記錄時間以天為單位，時刻記錄下自己的收獲和成就）
3.列計劃的時候絕對不要自我期望過高，循序漸進
4.養成立即行動的好習慣
It's now or never, never tomorrow, and never next second!
5.要主動養成正面的自我激勵模式，不要自我辱罵
三個基本原則
1.和電視劇說拜拜
2.把學習時間調整到早上
3.零碎時間和大塊時間穿插創造奇跡
二、透析法大戰播講類材料
2.1 學習的準備
解決口語難題，從聽力輸入開始
學習方法：英文聽說透析法＋艾賓浩斯復習表格（24小時內，3天內，7天內，15天內，30天內各復習一次）
播講類材料：配有講解性語言或者文字的英文學習材料
2.2 第一關：攻克變速純正播講類材料（中級）
第一個環節，攻克英文發音（2-3周）——《賴世雄美語音標》
方法：看書聽CD，跟著錄音大聲模仿，2-3周內至少學完2-3遍
第二個環節，ESLPOD（3-4個月）
A day in the life of Jeff; A day in the life of Lucy;
Interview questions answered; English for business meetings; Using English for work;
Introduction to the United States
方法：
1.不看教材文本，花兩三天仔細聽完音頻，做好筆記
2.讀教材，花三四天對照筆記搞定文本里的生詞短語
3.丟課本，播一句，跟讀；開課本，不暫停，反復跟讀；丟課本，不暫停，反復跟讀
4.注意復習
5.選做聽和錄
2.3 第二關：突破常速多口音的EnglishPod（中高級）
第一個環節，發音復習課（2-3周）
American Pronunciation Workshop（APW）
第二個環節，常速多口音的搞怪材料Englishpod（EP）（2-3個月）
精選100期，每天1期，deep learning+narrow input
方法：
1.聽講解錄音，1-2遍
2.1分鐘對話錄音聽9遍
3.用哼唱的模式開始跟讀；看文本跟讀3-4遍，不看文本一口氣跟讀9遍
4.聽講解做筆記
2.4 第三關：American Accent Training（標準美語發音的13秘訣）（高級）
方法：一邊看書一邊聽CD，從頭到尾反復聽幾遍，一個個章節的重點突破，做每個章節的練習題。
2.5 英文語法的學習——旋元佑《文法俱樂部》（語法俱樂部）
方法：花一個月把舊版和簡體字版鉆研一遍；大量閱讀文章三四個月后再讀一遍舊版；大量閱讀文章兩三個月后再讀一遍新版；過一兩年后，再讀一遍。
補充練習冊：劍橋中級英語語法
2.6 初級水平者通關攻略——賴世雄“美語從頭學”
針對中級自測不合格者
方法：聽課；大聲模仿；記筆記；經常復習。
2.7 外篇——audiobook欣賞
選擇書籍：書寫得簡單，書寫得好，朗讀得好，朗讀得不快，你得非常有興趣。
可以在亞馬遜官方有聲讀物?上找一些自己感興趣的來聽。
三、透析法大戰英文原著
3.1 如何選擇適合自己的原著
英文原著是指以英語為母語人士的文字著作，也包括其他語種著作的英譯版。是一切以英語為載體的信息，包括廣播電視歌曲電影有聲電子書等視聽信息。把英語用起來，就是在真實的生活中使用這門語言，要求聽說讀寫全部實現英文原著化。
選定原著后，需要從一而終，一讀到底，淺嘗輒止是大忌。讀原著的難處在于生詞太多，所以第一本英文原著的選取很關鍵，一開始可以找一些簡單的原著進行閱讀。
可參考英文原著的行文難度——藍思值（Lexiler）來選擇原著，在藍思官網查詢。
除了考慮難度，還要看個人興趣選書，如果有足夠的興趣，再難讀的原著都不成問題。
3.2 手把手教你解析英文讀物
透析準備：測量你的詞匯量專業詞匯測驗網站
核心操作：32開的紙板書每2頁查1個生詞，較大的16開紙板書每1頁差一個生詞，電子書每1屏查1個生詞，但不可連續2屏都查詞。這點我感觸比較深，有時候其實根據上下文的意思可以猜出不懂的生詞，沒有必要全都找出來，如果讀1頁有一堆不認識的單詞都要查，那就沒法閱讀下去了。
在生詞叢中抓住原著的大意。每個詞都懂，組成一句就不懂的原因是某些單詞或詞組的意思理解錯了，常用詞僻義，暗藏詞組。
每日復習原著生詞不超過5分鐘，在原著每2頁的查詞單元中，沒查的詞是“透過”，查的詞是“析出”，合成“透析”。
3.3 保證透析成功的訓練計劃
七天行動：每天讀40頁，堅持7天。開始讀的時候需要強化和堅持，培養閱讀習慣。
無論如何都要提起精神，無論讀到凌晨的哪個鐘點，都必須完成任務，切忌“明天再說”。
第一天堅持讀完之后，第二天醒來，第一件事是對昨天的20個生詞過一遍。不需要刻意追求速度，書會越讀越快。
最后一天，一氣呵成搞定40頁。讀完第一本英文原著，在此之后可不必每天讀40頁，根據自己的情況而定。
讀到翻頁之前絕不做其他事情。
長期激勵：承諾一年讀10本原著。閱讀是可以養成的習慣，習慣一旦形成，消除同樣緩慢。每一個好習慣剛開始都會比較難堅持，但只要強迫自己堅持下去，就習慣成自然了。有時候會煩躁自己為什么沒有早點養成某個好習慣，但從發現到開始培養好習慣，只要堅持住了，也都不算晚。
每讀完一本就寫透析記錄。包括查了什么生詞，摘錄好的句子，讀后感，啟迪，精彩段落等等。
3.4 一網打盡各種形式的英文原著
循序漸進，先打好長篇基礎。讀完長篇，會擁有超強的成就感。
進軍短篇，讀盡天下英語新聞。培養上主流英文網站的習慣。
每月“開發”一個英文網站，每月選定一個網站，下一個月換另一家。每天登陸這個網站，按照圖片－標題－內容摘要尋找自己的興趣點，看自己的感興趣程度讀若干段，不一定全部讀完。
每月“開發”一個英文臺：在PC上直接登錄官網收看或收聽：澳大利亞ABC News Radio;在手機上安裝應用。
透析英文歌：進駐全球樂壇。美國Billboard熱榜；英國UK單曲榜；蘋果iTunes榜
透析英文電影：進駐全球影壇。不看字幕；大量地看；結合閱讀。
3.5 上了軌道之后的透析效果
記憶效應：1.單詞會反復出現；2.單詞的背景很強大。
英文原著為口語源源不斷輸送“彈藥”。
四、商業社會的常用英語
4.1 職場充電和英語學習兩不誤
透析自己專業的英語原著，接觸專業外版圖書，努力堅持，就一定能過了這道關。
閱讀商業原著并不難。
提升商務英語的路線圖：
step 1 商業小說；《The Moneychangers 錢商》
step 2 商業勵志書；《Rich dad, Poor dad 富爸爸，窮爸爸》
step 3?商業教科書；入門教材?
step 4 商業期刊；《Business Week 商業周刊》《Fortune 財富》《Economist 經濟學人》
機要商務材料的循環透析，同一篇資料讀三輪。
商務寫作之模版激勵：每2頁析出一個模版
4.2 手把手教你寫好英文簡歷
Curriculum Vitae 盡量用word文檔，命名詳細－某某大學，姓名，應征職位
語言能力和IT能力，語言能力－Fluent，后附上成績。
寫英文簡歷的方法大致都差不多，就不詳細在這里做筆記了。
寫在后面
讀到這里筆記基本記完，最主要的還是要靈活運用方法，比如寫簡歷的幾個要點知道了，怎么根據自己的經歷和要應聘的職位寫簡歷就要靈活一些；再比如書中所說的每2頁差一個單詞是為了避免一直查單詞而影響了閱讀進度，我自身的體驗確實是一直查單詞就沒辦法閱讀了，但也不一定只查一個單詞，多一兩個也可以。
不管讀什么方法類的書籍，都要加入自己的思考和情況，所以我把標題改成了把我的英語用起來，書的目的是為了推廣，活學活用之后就是我自己的方法了。
