? ? ? 聽說，學校給我們每一個語文老師配了新的實習生，這還是今年的“頭等美差”。早就興奮不已的我匆匆走進教務處，里面教務主任正在點名分配，清青春，一個好特別的名字，映入了我的耳朵，從此就跟了我。
? ? ? ? 她有些靦腆，一個勁的跟著我，我走在哪，她跟在哪，好像沒有什么主義。很愛笑，但不愛說話，微胖的臉上總是看不到別樣的符號，總之，讓人越發覺得這個姑娘不太勤快，做事有些被動。
? ? ? ? 一開始我沒有顧上理她，只是進行著我的日常工作。心想她要是想學習，盡管找我來。想著想著，突然，辦公室門口露出一個圓腦袋，說道：“老師，有沒有要判的作業，盡管讓學生給我。”那一瞬間，我有些臉紅，我心里的想法完全誤會了她。
? ? ? ? 隨后的幾天，她開始非常勤奮的聽課，幫助班主任老師管理班級和學生。每天，很早起床洗漱，邁著堅定但有些著急的步伐，大步流星走進教學樓，為的就是準時監督學生們早自習。時間一長，孩子們特別喜歡她，班主任老師也夸她。無論怎么忙碌，她依然面帶微笑，特別有耐性。
? ? ? ? 實習快結束時，安排她講了幾節語文課，她認真備課，虛心請教。講課時，不再靦腆，而是滔滔不絕，聲情并茂，細心為學生講解每一處知識。胖嘟嘟的臉上依然面帶笑容，認真而滿足。
? ? ? ? 很快，實習的日子已接近尾聲，年輕的她似乎舍不得這里的一切，雖然滿面笑容，但眼神里卻透著些許憂傷。她還送了我貼心小禮物，而我卻略顯尷尬，沒有她那樣坦然的笑容。此時此刻，在我心里，她的確是一個勤奮，善良而又溫和的姑娘，希望她離開這里一都好。
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