今天biubiu讀書(shū)第一天,起了個(gè)大早完成了這次閱讀,慢慢認(rèn)識(shí)到了輸出的重要性,開(kāi)始嘗試吧。
封面是個(gè)流沙的沙漏,我希望自己可以更好的利用時(shí)間,劉未鵬也是行業(yè)大牛,想找到自己的成長(zhǎng)路線。
我的三個(gè)觸發(fā)詞是:學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě),我不想與我不能。三個(gè)問(wèn)題是,如何讓學(xué)習(xí)能堅(jiān)持下來(lái)?我不能是如何變成我不要的?該如何開(kāi)始并堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)?
問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候就有思索,其中都有一個(gè)理性決策,長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)始何談堅(jiān)持?所以這個(gè)也是我當(dāng)下核心的問(wèn)題。
問(wèn)題一,我覺(jué)得要改變的還是自己,這不是一個(gè)堅(jiān)持問(wèn)題,而是價(jià)值問(wèn)題,所以問(wèn)題變成了如何能讓學(xué)習(xí)有持續(xù)的價(jià)值?書(shū)中說(shuō),學(xué)習(xí)的目的,就是讓你用的時(shí)候知識(shí)能蹦出來(lái)。可用的方法為:a多線索;b自己的語(yǔ)言重構(gòu)(與書(shū)寫(xiě)有關(guān));c抽象(知識(shí)樹(shù))
問(wèn)題二,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自利歸因,事情往往從想做開(kāi)始發(fā)現(xiàn)做不到(不能做),想做和我不能在心中很折磨人,改變想做簡(jiǎn)單,只需要說(shuō)我不想,理由隨之而來(lái),自己也舒坦了,而改變不能做則困難的多,需要你’做到’這件事。這也是很多時(shí)候不能下決心努力的原因,如果不努力還可以安慰自己我不想,努力了做不到,就不得不面對(duì)我們還很弱小的事實(shí)。我們都欣賞拼盡全力的人,現(xiàn)實(shí)中確常做不敢嘗試的懦夫。開(kāi)始嘗試寫(xiě)東西,開(kāi)始嘗試堅(jiān)持,一周,一月,更久。。。
問(wèn)題三,書(shū)寫(xiě),好處很多,就像黑夜走路,你得手電筒只能照亮那么大一點(diǎn)地方,而書(shū)寫(xiě)就像在走過(guò)的地方裝了路燈,擴(kuò)大思維,為岔路備忘。書(shū)寫(xiě)也是對(duì)思維的緩存,工作記憶是很有限的,書(shū)寫(xiě)可以解放我們的思考。書(shū)寫(xiě)也是與自己的對(duì)話,寫(xiě)出來(lái)才有反思的機(jī)會(huì)。書(shū)寫(xiě)還可以與人交流發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。
慢慢開(kāi)始寫(xiě),今天就醬紫。
存在的疑惑:還是很想仔細(xì)讀一本書(shū)。